Allemand Methode Commentaire Iconographique

|Le commentaire de cartes et de documents géographiques | P. CADENE, ed Belin coll atouts, 2004 I) Théorie et méthode du commentaire II) Echelles et thématiques III) Documents géographiques du quotidien IV) Cartes et documents scientifiques V) Cartes du pouvoir VI) Nouvelles expressions graphiques I )Théorie et méthode du commentaire Interprétation de doc géo : 1) nature du doc et son titre 2) dimensions du territoire

coloniale, navale, industrielle) L’Allemagne devient 1ère puissance mondiale * Des alliances prêtes à combattre (Allemagne/Autriche : Diplice et Russie/France/Angleterre) * La course aux armements Développement * Document 1 page 58 : Commentaires * Conséquences démographiques (morts + migrations forcées pour aller au combat, …) * Guerre mondiale (Pays européens, Colonies, Etats-Unis, …) * Guerre de masse ; 1ère de l’humanité (Guerres Napoléoniennes : 200000 contre 200000 Guerre

systématiques en histoire, en littérature et en cultures du monde arabe ; • Connaissance des sociétés arabophones ; • Acquisition de la langue puis maîtrise des exercices universitaires traditionnels : explication et commentaire de textes ou documents à partir de supports divers (documents iconographiques, documents de civilisation, textes littéraires…) avec application aux champs des savoirs fondamentaux liés à la culture et la civilisation de l’aire arabo-musulmane ; • Analyse et synthèse de documents ; •

les connaissances tant géographiques qu'historiques sur l'Asie Cent rale restent inchangées durant des siècles, voire diminuent, au point que sur les cartes la région finit par n'être plus qu'une tache blanche ou, comme le dit le géo graphe allemand Henning, une « terra incognita ». Les itinéraires habituels des voyages « romantiques », des aventures commerc iales des expéditions scientifiques en Orient ne diffèrent pas sensiblement les uns et des autres, excepté en Asie Centrale. La Turquie

en 1919) dès 1921, il se veut alors disciple d’Aby Warburg (1866 – 1929), également historien de l’art alors reconnu à cette époque : cette influence sera significative. Guillaume Glorieux, dans son ouvrage L’histoire de l’art, objet, sources et méthodes (2015), indique que Warburg est l’un des premiers chercheurs à faire évoluer « l’histoire de l’art vers une histoire de la signification de l’art »1. Il étudie les symboles présents dans les œuvres d’art et les relie à des fonctions sociales et religieuses

sous l'influence des facteurs culturels et économiques - Montrer qu'il est possible de prendre conscience des effets invisibles de la culture et de s’engager en un dialogue créatif comme moyen à la fois de clarifier les enjeux et de créer des méthodes de travail positives Reconnaître la relation entre langage et pensée: orientation de la perception et la langue comme vecteur de valeurs Mise à jour Novembre 2011 Être en mesure de constater, à réfléchir et expliquer les différences

sons : Guide pratique. CNDP, 2001. (Repères). Résumé : L'intérêt immédiat que les images suscitent chez les élèves en fait un support privilégié pour l'ensemble des disciplines, ce qui incite vivement les enseignants à exploiter les documents iconographiques et audiovisuels comme médiateurs, mais aussi comme révélateurs, des modes de représentation. - Le dessin dans la presse. Salles, Daniel, Auteur. Bordas, 2004. 95 p. (Lire les images) Résumé : Coffret contenant vingt-sept transparents reproduisant

cet épisode de la guerre franco-prussienne de 1870-1871, l'armée de Paris eut à subir le siège de la ville ainsi que son bombardement. Les armées de province essayèrent de dégager la capitale et de couper les lignes d'approvisionnement de l'armée allemande. La guerre franco-prussienne de 1870-1871 prit fin avec la capitulation de Paris, le 28 janvier 1871. L’artiste français assistera aussi à l’évolution économique de l’époque. Il a l’occasion de vivre lors de la Deuxième Révolution Industrielle

période forme un véritable « moment républicain » (V. Duclert). La génération d’hommes politiques alors au pouvoir fait le choix d’incarner la République dans des lois, des réformes, des discours et des symboles. Question obligatoire Notions Commentaire Moments et actes fondateurs (1880-1945) Démocratie Laïcité Nation Radicalisme République parlementaire La République, forme française de la démocratie libérale, est le produit d’une construction. Elle est fondée sur trois piliers, ce que l’on

10 11 3 Français 12 Allemand 18 Italien 24 Anglais 27 Espagnol 31 Mathématiques 34 Applications des mathématiques 38 Physique 40 Biologie 44 Chimie 46 Histoire 49 Géographie 51 Économie 52 Droit 54 Philosophie 56 Arts plastiques 59 Histoire de l’art 61 Musique 62 Histoire de la musique 64 e Les options complémentaires interdisciplinaires (3 année) 66 Le travail de maturité 71 2. Passerelle maturité professionnelle - Hautes Ecoles Universitaires (Dubs) 72 3. Allemand et Anglais LME (licence mention