Altitudes et vitesses

................................... 18 6. La représentation graphique : ...................................................................................................................... 18 III. Influence de l’air, force proportionnelle à la vitesse :............................................................................................... 21 Horizontalement : ................................................................................................................................

journalière) et aussi en fonction du lieu. Ces différences provoquent des mouvements importants des masses d'air et d'eau. • L'atmosphère joue donc un rôle dans le transport de l'eau. Les vitesses de ces transports varient de quelques dizaines de kilomètres par heure au sol à plus de 400 km/h pour les ‘jetstreams’ en altitude. 1.2. L’ATMOSPHERE SECHE La masse totale de l'atmosphère est estimée à 5,29.1018 kg, masse négligeable comparée à celle des mers (1,35.1021 kg) ou de l'ensemble du globe (5,98.1024

concentrations est donc apparue par le biais d’études sur les différents facteurs entrainant une telle accumulation. La concentration d’ozone dépend aussi bien de facteurs industriels que climatologiques tels que la température, l’ensoleillement, et la vitesse du vent. Chacun de ces facteurs agissent en synergie sur la concentration d’ozone. En 1973 une étude a été menée à New York sur l’influence de ces facteurs climatologiques sur la concentration d’ozone. « L'ozone, un danger mortel dans les grandes

rapport au vélo (dans le référentiel terrestre) est un cercle. 4) Vitesse d’un point. Exemple : VOIR TP. ( La vitesse selon l’horizontale de la balle est constante dans le référentiel terrestre mais nulle dans le référentiel du vélo. 5) Les différents types de mouvement. Dans un référentiel donné, le mouvement du système est caractérisé par : sa trajectoire et sa vitesse. L’évolution de ces 2 caractéristiques permet de classer les mouvements

de cyclone ailleurs. Mais ce sont trois phénomènes parfaitement semblables. Il prend naissance au dessus des eaux tropicales ou subtropicales et présentant une activité organisée, ainsi qu’une circulation cyclonique plus intense en surface qu’en altitude. De ce fait, quelles sont les origines des typhons et comment se manifestent-ils ? Nous reviendrons à montrer d’abord ces origines et ensuite comment il se manifeste. I. ORIGINES Le mot typhon

investissement financier. Les exigences de certification sont très fortes et nécessitent des essais très contraignants. Parmi celles-ci figure la définition du domaine de vol qui est limité pour des hautes vitesses par le phénomène de Flutter. Il faut donc tester tous les cas de vol (couple Vitesse Altitude) et/ou alors les prédire numériquement pour garantir le plus haut niveau de sécurité de vol. En effet, par nature le flutter est un phénomène destructif pouvant mener à la ruine de l’aéronef. Le problème

quelques préfixes à connaître 2) les puissances de 10 – L’écriture scientifique  3) Ordre de grandeur 4) Unité légale de longueur 5) l’unité astronomique (U.A) III) lumière dans l’espace 1) Propagation de la lumière : 2) Le modèle du rayon lumineux 3) Vitesse de la lumière dans le vide 4) L’année lumière (a.l.)  5) Voir loin, c’est voir dans le passé I) l’univers 1) description Animation : photos de l’infiniment petit à l’infiniment grand avec puissance de dix L'univers s'étend de l'infiniment petit

chaud ) . Entre un anticyclone et une dépression , il y a une forte différence de pression qui est elle-même due au différence de température : l’air chaud est plus léger que l’air froid . Plus l’air se réchauffe plus il devient léger et monte en altitude ce qui provoque une dépression à sa base et inversement plus l’air est froid plus l’air est dense et lourd. Dans le cas de l’ensoleillement, le soleil fait une réaction de fusion de thermonucléaires. 2. Cette énergie est déjà utilisé ; il y en

lac de retenue (A), contenant une grande masse d'eau en mouvement, grâce au barrage (B) va fournir l'eau dont la centrale a besoin pour créer de l'électricité. Pour cela l'eau situé à une assez haute altitude (énergie de position) va s'écouler à un très gros débit et à une très grande vitesse (énergie cinétique) dans des conduites (2) qui vont ensuite acheminées l'eau à des turbines (D). Ces turbines vont être entrainé par l'eau, vont tournées(énergie mécanique) l'alternateur (E) ainsi

Unité importante : Nano 10-9 Micro 10-6 Deca 10 kilo 10-3 Mega 10-6 Giga 10-9 Tera 10-12 Période de l'onde La celerité est le mots pour exprimer la vitesse d'une onde: Pour la lumière dans le vide (espace) elle est égal à 3.108 m.s-1 Cependant la vitesse d'une onde dépend du millieu ou elle évolue. Si une lumiere traverse l'air puis l'eau sa vitesse va changer car chaque millieu possède une propriété appelé indice de rétractation noté "n": (lorsque tu observe le baton sur la photo celui-ci est grossis