Ames Grises Realiste

Lescaut (p. 88 ES/S et Techno / p. 90 L/ES/S) SÉQUENCE 5 – Visages de la folie dans les romans du XVIIIe au XXe siècle • Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses (p. 124 ES/S et Techno / p. 126 L/ES/S) Le XIXe siècle : le personnage « réaliste » SÉQUENCE 1 – La construction du personnage : « l’entrée en scène du héros » du XVIIe au XXe siècle • Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale (p. 52 ES/S et Techno / p. 54 L/ES/S) SÉQUENCE 2 – Le portrait dans les romans du XVIIe siècle

l’élève, en dehors du temps  scolaire, mais le plus souvent en rapport avec le travail conduit en classe » (BO du 28.08.2008). Un choix de lectures et de films est proposé en fin de chaque chapitre, en rapport avec la thématique étudiée (récits réalistes, récits fantastiques, récits du xixe  siècle, enfance malheureuse, correspondances variées, comédies et drames, tragédies classiques, poèmes et films lyriques). On exploite ces lectures et ces films en classe de diverses façons, notamment par des

march~nde d allumettes» jusqu'à la grande composltlon de « La regle du jeu ». C'est René Clair évidemment qui confère la plus grande généralité poétique à cette formule, et donne vie à des abstractions géométriques dans un espace homogène, lumineux et gris sans profondeur 13, L'objet concret, l'objet de désir, apparaît comme m~teu: ou ressort agissant dans le temps, primum movens, qUl declenche un mouvement mécanique auquel conspire un nombre de plus en plus grand de personnages apparaissânt à leur tour

arbuste aux feuilles jaunies, franchement planté dans un terrain contraire. Sa physionomie roussâtre, ses cheveux d'un blond fauve, sa taille trop mince, exprimaient cette grâce que les poètes modernes trouvaient aux statuettes du Moyen Age. Ses yeux gris mélangés de noir exprimaient une douceur, une résignation chrétiennes. Ses vêtements simples, peu coûteux, trahissaient des formes jeunes. Elle était jolie par juxtaposition. Heureuse, elle eût été ravissante : le bonheur est la poésie des femmes,

| |Poète voyageur, poète voyant (STG – sept 2004) |Question : Précisez quels portraits de nomades sont ici proposés. Dites s’ils | |- Baudelaire, « Bohémiens en voyage », Les Fleurs du |vous semblent réalistes ou non et indiquez pourquoi. | |Mal |Commentaire : Aragon, « Je me souviens de cette ville » ou « L’Etrangère », Le | |- Apollinaire, « La Tzigane », Alcools

son sens actuel à partir du XVIe siècle. Deux tendances se manifestent, au e siècle : le roman précieux, avec Honoré d’Urfé (L’Astrée), qui raconte les interminables aventures amoureuses du berger Céladon et de la bergère Astrée, et le roman réaliste, avec Paul Scarron (Le Roman comique, 1651-1657), qui met en scène des personnages de comédiens dans des lieux familiers, à travers des aventures burlesques. La Princesse de Clèves (1678), de Madame de La Fayette, analyse avec minutie les sentiments

( ?) font penser à des asticots qui se nourrissent de la chair morte. Les couleurs dominantes sont pâles et sombres, blafardes, morbides : ← Le brun : la terre d’Espagne, les Espagnols. ← L’orangé : la destruction par le feu. ← Le gris et le noir : le malheur, la mort. [pic] La Civilisation atlantique, André Fougeron, 1953. [pic] La Civilisation atlantique, André Fougeron, 1953. Dénotations en vert. Connotations

Richtlinien und Lehrpläne, p. 37. EUROPARAT, p.62. 9 de multiples moments de la vie quotidienne française pour que le travail avec ces documents authentiques de la culture française permette un rapprochement interculturel à l’aide de situations réalistes. En plus, le texte pourrait enrichir le point de départ des expériences demandées aux élèves en ce qui concerne la formation et l’adoption d’un point de vue personnel : [Literatur] ermöglicht […] besonders tief gehende Einblicke in frankophone Kulturen

progressivement s’étendre en direction du centre du phosphène pour finalement l’envahir totalement. Ensuite le rouge s’assombrit graduellement jusqu’à devenir un bleu très sombre. Enfin le phosphène disparaît lentement sous la forme d’un nuage bleu foncé, gris et noir. Note que la meilleure façon d’observer un phosphène est de te placer dans une pièce parfaitement obscure de préférence la nuit et de laisser les yeux ouverts. Tu peux aussi utiliser un bandeau oculaire ou fermer les yeux, le phosphène apparaît

progressivement s’étendre en direction du centre du phosphène pour finalement l’envahir totalement. Ensuite le rouge s’assombrit graduellement jusqu’à devenir un bleu très sombre. Enfin le phosphène disparaît lentement sous la forme d’un nuage bleu foncé, gris et noir. Note que la meilleure façon d’observer un phosphène est de te placer dans une pièce parfaitement obscure de préférence la nuit et de laisser les yeux ouverts. Tu peux aussi utiliser un bandeau oculaire ou fermer les yeux, le phosphène