Amorce Sur Phèdre

! Je ne sais pas qui est ce jeune auteur, mais il n’ira pas loin, tu peux me croire ! ÉLISE – Pourtant, ce n’est pas le premier à donner un rôle à la violence. Relis tes classiques : Horace tue sa sœur parce qu’elle a osé s’en prendre à Rome ! Phèdre se suicide après avoir injustement accusé son beau-fils ! Lorenzo, dans le drame de Musset, assassine son cousin Alexandre ! 74 Sujet 3 – Le corrigé Et sous les yeux des spectateurs qui plus est. Quant à Médée, celle qui tue ses propres enfants

tort et à travers On ne saurait manquer, condamnant un pervers. Quelques personnes de bon sens ont cru que l'impossibilité et la contradiction qui est dans le Jugement de ce Singe était une chose à censurer; mais je ne m'en suis servi qu'après Phédre; et c'est en cela que consiste le bon mot, selon mon avis. II, 4 Les Deux Taureaux et une Grenouille Deux Taureaux combattaient à qui posséderait Une Génisse avec l'empire. Une Grenouille en soupirait. "Qu'avez-vous?"se mit à lui dire Quelqu'un

Mais deux volets qui seront reliés, relancés, illustrés, etc., par des exemples, des témoignages, des expériences. 3. DES TEMOIGNAGES, DES EXPERIENCES Nous inviterons : artistes, thérapeutes, médiateurs, éducateurs… * * * INTRODUCTION AMORCE A. Une fiction à la manière de Voltaire et des contes philosophiques du 18ème siècle…. Supposez qu’après une longue absence, un long voyage lointain, vous reveniez au pays, mettons le monde occidental…. Et regardiez ce qu’il en est de l’art à l’école

connaissances ou de valeurs, • la méthodologie d’enseignement apprentissage du langage, • l'apprentissage de la langue, • la connaissance de l'enfant, • la formation de l’intelligence (l'esprit critique…). L'idée de base sera émise dans une approche qui amorce la nature de la problématisation. Pensée de l’auteur Isoler par analyse le problème précis. Poser le sujet ou le reformuler en s’astreignant à un devoir de fidélité. La reformulation (identification de la problématique donnée sous une forme personnelle)

connaissances ou de valeurs, • la méthodologie d’enseignement apprentissage du langage, • l'apprentissage de la langue, • la connaissance de l'enfant, • la formation de l’intelligence (l'esprit critique…). L'idée de base sera émise dans une approche qui amorce la nature de la problématisation. Pensée de l’auteur Isoler par analyse le problème précis. Poser le sujet ou le reformuler en s’astreignant à un devoir de fidélité. La reformulation (identification de la problématique donnée sous une forme

inspirer au spectateur « terreur et pitié », tandis que la comédie dénonce les ridicules et les torts de ceux qui s’écartent du droit chemin. Le héros doit souvent choisir entre sa passion et son devoir ; il peut être soumis à un destin implacable (Phèdre de Racine) ou parvenir à la maîtrise de soi à force de volonté et de raison (Auguste dans Cinna de Corneille). Cette exigence morale de la littérature classique fait de la tragédie, de la fable, des maximes et des portraits des genres privilégiés

boulet de canon à Sasbach.   1676 * 2 avril : Victoire navale de Duquesne à Agosta. * 17 juillet : La marquise de Brinvilliers est décapitée sur la place de Grève lors de "l’affaire des poisons".   1677 * Première représentation de Phèdre de Jean Racine (1639-99) * 28 Février : Prise de Valenciennes par Vauban. * Avril : Prise de Saint-Omer par Philippe d’Orléans. * 17 mai : Prise de Cambrai.   1678 * La princesse de Clèves de Mme de La Fayette (1634-1693).

La condition de l’archive à l’ère du numérique 2.1 Culture de la mémoire ou amnésie technologique .................. 114 2.1.1 « Hypomnesis » ou le discrédit de l’interposition technique . 114 2.1.1.1 2.1.1.2 Retour sur un texte fondateur : le Phèdre de Platon.................................. 120 Entre «ars memoria» et «memoria vis» .................................................. 126 2.1.2 2.1.2.1 2.1.2.2 2.1.2.3 Mémoire électronique et temporalité .................................

 : c’est parce qu’il y a une incapacité à vivre dans la réalité qu’il peut y avoir l’idéal. «  Idéal  » : on le prend au sens Platonicien du terme cf Banquet, Ion, Phèdre. Baudelaire imberbe  ? c’est donc pour ça qu’il ne se sent pas à l’aise en société ? B méprise la productivité = contemporain de Marx

d'auditoires ? Quand Platon rêve, dans le Phèdre, d'une rhétorique qui, elle, serait digne du philosophe, ce qu'il préconise, c'est une technique qui pourrait convaincre les dieux eux-mêmes (3). En changeant d'auditoire l'argumentation change d'aspect, et si le but qu'elle vise est toujours d'agir efficacement sur les esprits, pour juger de sa valeur on ne peut pas ne pas tenir compte de la qualité des esprits qu'elle parvient à convaincre. » (3) PLATON, Phèdre, 273 e. P 10 : « Ceci justifie l'importance