Amp Livret 2

Présentation générale de l’entreprise. 1.1.2 Environnement concurrentiel. 1.1.3 Analyse SWOT1.2. Caractéristiques clés du marché.1.2.1 Le profil du consommateur1.2.2 Le pouvoir d'achat1.2.3 Le comportement de consommation 1.3 Choix du marché. Section 2- Mode d’entrée2.1 Plan Marketing2.2 Plan publicitaire2.3 Plan tarifaire 2.4 Plan opérationnel 2.5 Plan financier 2.6 Plan des ressources humaines1.Le marché : 1 . 1. Analyse de l’entreprise. 1.1.1 Présentation générale de l’entrepriseBoxy

site se décompose en trois grandes périodes que nous allons présenter par ordre chronologique. 1. Une filiale intégrée du groupe IBM : un modèle culturel initial d’inspiration américaine Depuis 1964, IBM a implanté à Corbeil-Essonnes (55 hectares) 2 un site de fabrication de semi-conducteurs. IBM fait office de pionnier en Europe dans ce secteur. Jusqu’aux années 80, IBM a évolué dans un marché porteur et moyennement concurrentiel qui lui a permis d’avoir une politique sociale attractive (bonnes

caractéristiques de la facture transport SOTREG. Plan ------------------------------------------------- Premier partie : le groupe O.C.P Généralité I. Les dates clés II. le statue juridique & filiale d’O.C.P III. les activités principales du groupe IV. Les sites de production d’O.C.P & l’organisation du personnel du groupe  V. La fiche technique du groupe OCP VI. Organigramme du groupe OCP ------------------------------------------------- Deuxième partie : La période

extrêmement rapide Evolution du PIB (en milliards de dollars) : La Chine enregistre un taux de croissance annuel supérieur à 10% depuis 15 ans [1]. Avec une croissance de 13% en 2007, la Chine est le premier contributeur à la croissance mondiale [2]. Produit intérieur brut (en millions de dollars) : La Chine est devenue la 2ème puissance économique mondiale et la deuxième puissance asiatique. Elle devrait vraisemblablement dépasser le Japon en 2009, et son PIB s’élève à 7,8Md$ pour 2008 (en

pour sa visite. Je remercie aussi Nathalie, mon maitre de stage, qui m’a formée et accompagnée tout au long de cette expérience professionnelle avec beaucoup de patience et de pédagogie. Enfin, je remercie l’ensemble des employés de « Nature & découvertes » pour les conseils qu’ils m’ont prodigués et les connaissances qu’ils ont partagées avec moi au cours de ce mois et sans oublier Julie Quenault (responsable du service marketing) pour toutes ses informations qui m’ont été des outils précieux

EXTERNE 12. INTERNE 13. MOFF/SWOT : | Opportunités environnement : * Marché à fort potentiel, de plus en plus de jeunes s’intéressent aux offres proposées et concluent des contrats correspondant à ce qu’ils recherchent (en matière de prêts, de livrets…) * A réussi son entrée sur le marché des jeunesMenaces environnement : * Concurrence sur le marché : Caisse Épargne, Banque postale * Difficulté pour créer un environnement concurrentiel durable PESTEL : * Économique : Taux de chômage des

prix et les décisions des agents économiques Marché, prix, prix d’équilibre, élasticité de la demande, anticipations, rationalité Loi de l’O et de la Dde Théorie libérale (libéralisme) : A.SMITH 2 La monnaie dans l’échange 3 rôles de la monnaie, monnaie fiduciaire, dépôts à vue, comptes courants, livrets, degré de liquidité, agrégats monétaires, masse monétaire, inflation, déflation, devise, politique monétaire, BCE Impact de la variation de la masse monétaire sur l’activité économique. 3 L’Etat

que je vais être là pour chanter avec eux des anciennes chansons. Je lui propose d’emmener à ce rendez-vous des carnets de chants si elle en possède et je regarderai avec elle les chansons qu’elle connaît bien et que je peux ajouter aux différents livrets déjà composé avec les résidents. Le chant-chorale, une action permettant de redonner à l’usager, une meilleure image d’elle-même et de favoriser le lien social : Description de l’activité Chant-chorale au sein de la Résidence « les bruyères » :

système d’entrée, de transmission aux personnes qu’on juge digne. Le compagnon est d’abord un nomade nomade = suspect On s’est trouvée face à un problème protecteur mais contraignant, mais la société change et cela à partir de la révolution. 2. 2e période : La révolution 1791 : décret d’Allarde. * DECRET D’ALLARDE : instaure liberté d’exercer activité professionnelle que l’on souhaite. * LOI CHAPELIER : instaure la liberté d’entreprendre : lutter efficacement contre les corporations

cadre d'un contrôle continu; ils représentent 40% de la note globale. Les résultats obtenus pendant le cycle terminal dans des enseignements optionnels sont également pris en compte pour l’examen. Les cinq épreuves terminales (le français, les 2 spécialités de terminale, la philosophie et le grand oral) représentent 60% des coefficients. Les 40% de la note du baccalauréat concernent les enseignements obligatoires (LVA, LVB, Hist- Géo, Enseignement Scientifique, E.M.C, E.P.S et la spécialité