Analyse Acte 1 Scene 2

Benjamin Dalpé premier paragraphe (Aurélie Pellerin deuxième paragraphe)Analyse partielle acte IV, scène 2 de PhèdreD'abord, dans l'acte IV, scène II, de Phèdre, le thème dominant est l'orgueil de Thésée, qui l'empêche d'être au même niveau que son fils, Hippolyte. À un moment dans cette scène, le roi semble têtu envers la réponse d'Hippolyte sur le fait qu'il aime Aricie et non Phèdre, comme dit, Oenone. « Tu l'aimes ? Ciel ! Mais non, l'artifice est grossier. Tu te feins criminel pour te justifier

sera étudié à travers les trois oeuvres. La scène finale est étudiée comparativement dans les trois oeuvres. Schéma chronologique de l'étude: Acte I Scènes 1, 2, 3 et début 4 (Film) Acte I Scène 4: Tirade du nez (Texte) Acte I Scène 4: Duel (Théâtre) Acte II Scène 6 (Film) Acte II Scène 8 (Texte) Acte II Scènes 9 et 10 (Film) Acte III Scène 5 (Théâtre) Acte III Scènes 4 à 10 (Théâtre) Acte III Scène 13 (Texte) Acte IV Scène 8, 9 et 10 (Film) Acte V Scène 5 et 6 étudiées dans les 3 oeuvres. Schéma

LECTURE CURSIVE Dom Juan, Molière Présentation : 1) L'auteur est Molière. L'ouvrage appartient au genre de la comédie. 2) Pour écrire Dom Juan, Molière s'est inspiré de Dorimon et de Villers. 3) Quels étaient les auteurs que vous prenez comme modèles pour écrire vos œuvres ? Structure de la pièce : 1) Acte I ( scène d'exposition) : Gusmon, écuyer de Done Elvire, parle avec Sganarelle, valet de Dom Juan. Il ne comprend pas que Dom Juan ait abandonné Done Elvire, qu'il avait épousée

Molière, l'école des femmes, II, 5 - Molière, L'école des femms L'école des femmes : Molière, Acte II, 5 - Support : « L’Ecole des femmes » de Molière Acte II - scène 5 - vers 503 à 542 TEXTE: ARNOLPHE : Fort bien. AGNES : Le lendemain, étant sur notre porte, Une vieille m'aborde, en parlant de la sorte : "Mon enfant, le bon Dieu puisse-t-il vous bénir, Et dans tous vos attraits longtemps vous maintenir ! Il ne vous a pas faite une belle personne Afin de mal user

FICHE DE LECTURE SUR PHEDRE INTRODUCTION Fiche de lecture sur Phèdre de Racine. Notre analyse sur Phèdre de Racine comprend : un résumé de Phèdre de Racine (acte par acte), une analyse des personnages principaux de Phèdre de Racine (Phèdre, Thésée, Hippolyte, Aricie, Oenone), une analyse des thèmes et enjeux de Phèdre de Racine (tragédie classique, pièce politique, présence des dieux, etc). Biographie Les seuls renseignements dont

ANALYSE DE LE JEU DE L'AMOUR ET DU HASARD ACTE I, SCENE 7 : Résumé : Un mariage de convenance est prévu entre Dorante et Silvia. L'un et l'autre décident d'échanger leur rôle avec leur domestiques pour découvrir incognito leur fiancé(e) : Dorante se fais passer pour Bourguignon et Silvia pour Lisette. Après leur représentation, les jeunes gens se retrouvent seuls. Analyse : 1; Premier tête à tête entre Silvia et Dorante déguisés en leur valets. On remarque que c'est une scène de

étudié à travers les trois oeuvres. La scène finale est étudiée comparativement dans les trois oeuvres. Schéma chronologique de l'étude: Acte I Scènes 1, 2, 3 et début 4 (Film) Acte I Scène 4: Tirade du nez (Texte) Acte I Scène 4: Duel (Théâtre) Acte II Scène 6 (Film) Acte II Scène 8 (Texte) Acte II Scènes 9 et 10 (Film) Acte III Scène 5 (Théâtre) Acte III Scènes 4 à 10 (Théâtre) Acte III Scène 13 (Texte) Acte IV Scène 8, 9 et 10 (Film) Acte V Scène 5 et 6 étudiées dans les 3 oeuvres

assuré la mise en scène et la réalisation de ce téléfilm en s’attachant à servir au mieux le texte et l’intrigue. Pridamant, dont la sévérité a fait s’éloigner son fils Clindor, est sans nouvelles de ce dernier depuis dix ans. Pour savoir ce qu’il est devenu, il s’adresse au mage Alcandre. Grâce à lui, il va découvrir les nombreuses aventures de Clindor : intrigues amoureuses, guets-apens, combats, etc. De fausses pistes en coups de théâtre, le spectateur devra attendre la scène finale, pour avoir

sens. L’auteur s’attache à explorer les différents sens d’un mot ; les allitérations sont fréquentes. L’auteur fait œuvre de poète : la très courte et très dense rencontre de Roméo et Juliette s’appuie sur des jeux de mots qui créent la tension de la scène. De même dans un autre registre, les joutes verbales entre Roméo et ses amis Benvolio et Mercutio, le langage fruste de la Nourrice ou les plaisanteries douteuses des domestiques. La langue shakespearienne joue de variations importantes selon le

L’importance des deux marquis dans la pièce → duo mondains? ◦ Acte III, scène 1 Didascalies au début de l’œuvre Acaste ◦ Acaste → Marquis correspond à un type de jeu propre à ces personnages de marquis en même temps aussi une position sociale ◦ Molière a rendu populaire le personnage de marquis → immédiatement reconnaissable par le public à certains traits ridicules de comportement Clitandre ◦ Éthymologie grecque: 1. kleïtos → illustre 2. andre (racine) → „homme ➔ illustration de l’homme TABLEAU