Analyse Caricature Peine De Mort

Dissertation : 1) Analyser : -relier le sujet à l'objet d'étude -relever les mots clés et les définir pour reformuler le sujet -identifier l'implicite du sujet pour faire la problématique 2) Choisir le plan : -Plan dialectique : .Plan à prendre si la question est « Pensez vous que... ?/Selon vous … ? » → Prise de position. .Thèse / Antithèse ou Thèse qu'on partage pas/ Thèse + complément -Plan analytique/thématique : .Plan à prendre quand le sujet est une analyse (Quand, Comment, Pourquoi)

« La Mort et le Bûcheron » INTRODUCTION Le texte que nous allons analyser / étudier est une fable de La Fontaine, poète de Cour, né en Province au XVIIe siècle et incarnant parfaitement l’esprit classique de l’époque. La parution de ses Fables en plusieurs recueils lui assura d’ailleurs un succès immédiat dans les Salons littéraires. La fable en question intitulée « La Mort et le Bûcheron » appartient au 1er livre I dédicacé à Monseigneur le Dauphin ; la dédicace pose d’ailleurs d’entrée la

textes judéophobes de l’antiquité Portraits des juifs au Moyen-Âge La représentation du juif dans Le Marchand de Venise de William Shakespeare La caricature antisémite au tournant du siècle (XIXe-XXe) L’image du juif dans le cinéma français des années trente La propagande antisémite nazie au regard des livres pour enfant Les juifs et Israël dans la caricature arabe contemporaine 4. Œuvres présentées 5. Eléments de bibliographie Activité élaborée avec le soutien de la Fondation pour la Mémoire

Jean Racine, Phèdre (1677) Explications de texte Phèdre : Acte II, Scène 5 (623-670) Situation : ils viennent d’apprendre que Thésée est mort. C’est l’un des aveux les plus envoûtants et les plus tragiques de la pièce. C’est le moment où Phèdre tente de vivre son amour en confondant Hippolyte et Thésée. Par le mécanisme du fantasme, elle récrit l’aventure du minotaure et par une série de glissements successifs, elle remplace Thésée par Hippolyte et Ariane par elle-même. Problématique :

et les signes précurseurs contenus dans le décor 8. Le mythe : l’apothéose finale : la mort des héros (chapitre 15, p. 361) La fin de ce long chapitre permet d’observer le passage du roman au mythe, par l’analyse de : • Une progression habilement ménagée • Le rétablissement de l’Ordre social et politique • Un dénouement ambigu : sacralisation, vision christique du héros, et point d’interrogation sur la mort de l’héroïne. Détail des lectures analytiques (les parties V et VII ne font pas l'objet

Rire et écrire Analyse de pratique Diplôme Universitaire d’Animateur d’Atelier d’Ecriture S.U.F.C.O. Université Paul Valéry – Monique Nicque – 2000/2001 Qu’est-ce que le rire ? Dans l’Encyclopédie, Voltaire en a rédigé l’article ainsi : " Le rire est le signe de la joie, comme les pleurs sont le symptôme de la douleur. " Il ajoute qu’il est le résultat de l’étirement vers les oreilles du muscle zygomatique, l'un des treize muscles de la bouche. " Les animaux ont ce muscle

recours à la fiction permet à l'auteur de capter l'attention du lecteur, facilitant ainsi la transmission de son message. Le recours à la fiction permet il selon vous de dénoncer plus efficacement certains comportements humains ? Nous allons analyser les differentes methodes qu'utilisent les auteurs pour dénoncer des comportements humains. Dans un premier temps, nous démontrerons les pouvoirs de la fiction à travers des œuvres fictionnelles qui dénoncent. Dans une seconde partie, nous étudierons

plusieurs journaux importants comme Le Figaro, Gil Blas, Le Gaulois et L'Écho de Paris, puis consacre ses loisirs à l’écriture de romans et de nouvelles. En 1880 paraît sa première nouvelle qui connaîtra un grand succès Boule de Suif mais la même année, la mort de son ami Flaubert constitue une terrible épreuve. La décennie de 1880 à 1890 est la période la plus féconde de la vie de Maupassant : il publie six romans, plus de trois cents nouvelles et quelques récits de voyage. En 1883, il achève son premier

libres 2003 La peine de mort Dossier pédagogique pour l’enseignement secondaire www.amnesty.be papiers libres 2003 SOMMAIRE I) Présentation générale 1) Introduction 2) Le Droit à la vie 3) La cruauté de la peine de mort 4) La peine de mort est injuste. Discrimination raciale et sociale. Moyen de répression. 5) Efficacité de la peine de mort? 6) Le système carcéral américain 7) Mineurs d’âge et retardés mentaux 8) Le coût de la peine de mort 9) Historique 10) Religion et peine de mort II) Pistes pédagogiques

sur l’art de jouer. Au fil du texte, l’auteur nous transporte dans son univers théâtral. Il débute en expliquant la différence en le jeu sensible et le jeu rationnel. Ensuite, il explore la signification du vrai au théâtre. Tout d’abord, dans son analyse sur le comédien, Diderot expose la différence entre un acteur jouant avec sensibilité et celui qui est raisonné. Il illustrera quelle est sa conception du jeu. D’après Diderot, la sensibilité ou le jeu de l’âme se décrit par toutes émotions pouvant