Analyse Chanson De Craonne

[pic] Master 2 FLE Recherche Année 2010-2011 I.R.F.F.L.E ANALYSE DES PRATIQUES DISCURSIVES DANS L’ENSEIGNEMENT DU FLE ANALYSE D’EXTRAIT DU DISCOURS « COMMEMORATION DE L’ARMISTICE DU 11 NOVEMBRE 1918 » Enseignant correcteur : ………………………………………………………………… Intitulé de l’enseignement :…………………………………………………………… [pic] NOTE : [pic] OBSERVATIONS : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

dimanche de fiançailles de Sébastien Japrisot … - Sur la Seconde Guerre mondiale : Le journal d'Anne Franck, Si c'est un homme de P. Levi, Matin brun de F. Pavloff, Inconnu à cette adresse de K. Taylor … - Œuvres musicales/chansons : - Chanson de Craonne, Boris Vian le Déserteur, le chant des marais, le chant des partisans … - Affiches de publicité : Affiches de l'après guerre en France symbolisant la société de consommation … - Monuments : Monuments aux morts ….

cinématographique. Du mot à l’image dL’adaptation cinématographique. Du mot à l’image dans Un long dimanche de fiançailles Ángeles SÁNCHEZ HERNÁNDEZ Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 0. Introduction L’objectif de ce travail est d’effectuer une analyse des repères entre deux types de narrations, la littéraire et la cinématographique, et d’étudier la façon de rendre le récit au public. Le premier pas pour la réalisation d’un film est l’existence d’un scénario, c’est-à-dire d’un texte linguistique

l'Histoire |On peut aussi choisir d’aborder le thème à travers l’étude des 3 | |Depuis qu'il bataille à cœur joie |premières strophes de cette chanson de Brassens écrite dans le | |Entre mille et une guerr' notoires |contexte de la guerre d’Algérie en 1961 mais il faut prendre la | |Si j'étais t'nu de faire un choix

nazis se sont efforcés de déshumaniser. Le mur des noms a une véritable symbolique. En effet, ses murs sont très rapprochés de manière à ce que les personnes circulant entre eux, aient un sentiment d'oppression. D'autres symboliques restent à analyser comme l'écriture des noms noir sur blanc ou encore le fait qu'ils aient été écrits à la suite et non en colonnes. Ajoutons à cela les récentes commémorations faites à Paris et le mur des noms fait lui aussi partie de ses monuments inoubliables qui

les fronts, les grandes phases et les batailles importantes (date, durée, localisation) Complétez votre travail par la lecture des pages 86 /87. Introduction Le thème n’invite pas à une approche chronologique, ni à un récit de la guerre mais à analyser l’expérience combattante des soldats durant ce conflit de plus de 4 ans qui se déroula de début Août 1914 au 11 Novembre 1918. Pour les historiens, la 1ère guerre mondiale est l’aboutissement des conflits qui se sont succédés au XIXe siècle et

corps pulvérisés, déchiquetés, broyés… Combat d’une violence inouïe tuer ou être tuer…perte d’humanité… Travail facultatif pour le 19 janvier = répondre aux questions de la fiche. Pour vous aider voici la version sonore ( et visuelle) : Chanson de Craonne >> à l’arrière Les civils sont impliqués de manière forcée : -Dans les zones de combat, essentiellement dans le Nord de la France (Marne…), les populations souffrent de l’occupation è réquisition, viols des femmes, parfois

de l’œuvre : Musique : Genre de l’œuvre : Anonyme 1944 Hymne des partisans italiens Chanson Anonyme début du XXème siècle Chanson Bella ciao est une chanson italienne qui célèbre l'engagement dans le combat mené par les partisans de la seconde Guerre mondiale contre les troupes allemandes de la République sociale italienne durant la Guerre civile. Les paroles ont été écrites fin 1944 sur la musique d'une chanson populaire que chantaient au début du XXe siècle les mondine, ces saisonnières qui désherbaient

SéQUENCE de FRANçais T BAC PRO Peintures, poésies et chansons engagées Supports : poèmes, chansons, peintures, photographies et un film. Auteur : JC PETON, LP Camille JULLIAN, Marseille, 2009. Durée : 12 à 40h (3 à 10 semaines). Note liminaire : Cette séquence est évidemment très – trop – longue à mener dans sa totalité. Soit. Cependant, on peut la partitionner aisément dans la mesure où elle est ponctuée par des sujets d’examen toutes les trois semaines. On peut aussi

SéQUENCE de FRANçais T BAC PRO Peintures, poésies et chansons engagées [pic] Supports : poèmes, chansons, peintures, photographies et un film. Auteur : JC PETON, LP Camille JULLIAN, Marseille, 2009. Durée : 12 à 40h (3 à 10 semaines). Note liminaire : Cette séquence est évidemment très – trop – longue à mener dans sa totalité. Soit. Cependant, on peut la partitionner aisément dans la mesure où elle est ponctuée par des sujets d’examen toutes les trois semaines. On peut