Analyse D Affiche Propagande

livit"Analyse de l’affiche publicitaire du parfum : « Hypnotic Poison » de Christian Dior Parfum crée par Annick Menardo 1998 1) Présentation L’artiste : l’auteur ou les auteurs de la réalisation de l’affiche et de la photographie sont inconnus. Il s’agit sans doute d’un travail d’équipe pour la maison DIOR. Affiche définition publicitaire : C'est un support de communication de format variable qui permet de diffuser un message et d'attirer l'attention d'une cible en particulier. (Cible : La cible

combattants. Au Congrès de Versailles, Clemenceau fait aligner quelques "gueules cassées" devant les délégués allemands pour montrer les conséquences humaines de la guerre et susciter en eux un sentiment de culpabilité. Les soldats n'hésitent pas à afficher leurs difformités en public. Le plus souventn, les peuples acceuillent cet étalage morbide avec respect. Le propos de Dix se situe à rebours de cette récupération dramatique et patriotique des traces de la souffrance militaire. Dix choisit de montrer

 L AFFICHE ROUGE SOMMAIRE I - Introduction page 3 II – La répression page 4 III – Photos Affiche Rouge pages 5-6 IV – Description de l’affiche page 7 V – Missak Manoukian 1 – Manoukian et son groupe pages 8-9 2 – Lettre de Manoukian à sa femme pages 10-11 VI – Biographie de Louis Aragon page 12 VII – Strophes pour se souvenir page 13 - 16 VIII – Biographie Léo Ferré page 17 IX – Analyse musique Affiche Rouge page 18 X – Biographie Bernard Lavilliers

BANANIA I : Biographie sur l’auteur. Date de création de l’œuvre Epoque II : Aspects visuels. III : Analyse de l’image. IV : Avis personnel sur l’œuvre. I : Biographie de l’auteur : Giacomo de Andreis : Giacomo de Andreis est le dessinateur de ce personnage qui deviendra l'emblème de la marque. Date et époque de création de l’œuvre : Celle-ci a été crée en 1914, durant la période coloniale,elle a eut un large succès auprès de la population Française ainsi qu'auprès des soldats

Nous verrons en quoi on peut dire que cette affiche est un instrument de contestation du pouvoir et préciserons de quel pouvoir. - L'auteur est Josep Renau (1907-1982 ) Né à Valence en 1907, Josep Renau s'est attaqué au photomontage dès 1929. Membre du Parti communiste (à partir de 1931), il sera directeur général des Beaux-Arts à Madrid en 1936, et c'est lui qui, en 1937, commandera « Guernica » à Picasso. Directeur général de la propagande* du gouvernement républicain, il s'exile à l'issue

contexte historique de l’oeuvre. Ici se pose alors le problème de la vérité dans l’art et de l’universalité du sens d’une oeuvre. Peut-on dire qu’il y a une vérité dans l’art ? Nous verrons dans un premier temps avec l’art engagé, notamment l’art de propagande, qu’une oeuvre peut réellement être un message. De plus nous verrons avec la thèse du philosophe Martin Heidegger, que l’art permet d’accéder à la vérité. Dans ce même fil conducteur, Freud, le père de la psychanalyse, exposera la perception qu’il

qualités : sa puissance, sa souplesse d’utilisation avec une grande sélectivité géographiques, la rapidité avec laquelle il distribue des ODV, etc. ». La principale fonction de l’affiche consiste à transmettre un message au grand public. Pour que cette affiche réalise ses objectifs, il faut qu’un grand nombre de gens voient l’affiche. « L’affiche placardée dans la rue doit attirer le regard, capter l’attention, susciter l’intérêt ou, du moins, la curiosité ». 2. Historique : L’affichage désigne

France de Lavisse datant de 1920, nous présente la colonisation sous un jour très favorable. La colonisation est un bienfait pour la métropole (commerce) et la colonie (apport de la civilisation, paix et modernisation du pays). Le document 4, une affiche du PCF, montre le côté noir de la colonisation : l’exploitation économique des colonies (ici l’Algérie), la misère des colonisés, leur privation de liberté… Le document 3 a un côté surprenant car c’est un colon (colonisateur) qui dénonce les méfaits

prendre en classe ? Les documents à privilégier sont - les sources écrites : témoignages montrant la violence subie par les combattants (lettres de poilus, récits), discours politiques (appel à la mobilisation ou communiqué de guerre montrant la propagande et la volonté de faire adhérer tout le monde), témoignages artistiques. - des documents permettant de comprendre la violence générée par la guerre (la violence donnée par les combattants) - les documents permettant de mesurer l’impact

toute inscription, forme ou image destinée à informer le public ou à attirer son attention, les dispositifs dont le principal objet est de recevoir les dites inscriptions, formes ou images étant assimilés à des publicités ». Nous allons maintenant analyser comment la publicité est aujourd’hui réglementée à travers l’étude de trois fléaux publicitaires que sont l’alcool, la cigarette et la malnutrition? Par Qui et dans quel but ? I/ L’alcool et le tabac. C. Roselyne Bachelot est actuellement ministre