Analyse D Oeuvre

GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D’ACTIVITÉ |NOM, Prénoms du candidat : |ACTIVITÉ N° | |INTITULÉ DE L’ACTIVITÉ : SGM Calculs et analyse d’écarts | |Durée : 10 heures

TE Dissertation :Jean de la Bruyère, un critique littéraire du 17ème siècle, a dit : « Le plaisir de la critique nous ôte celui d’être vivement touché de très belles choses ». Il a probablement dit cela car il a compris qu’en critiquant des œuvres littéraires, il ne pouvait pas les apprécier à leur juste valeur. La critique peut se définir comme un examen d’une chose en vue de porter un jugement. Dans notre contexte nous pouvons supposer qu’il s’agit surtout d’un jugement négatif alors que la critique

littérature 601-101-MQ 2-2-3 Automne 2015 Manon Mc NicollBureau : A-251 Poste : 3652 1. Présentation du cours 1.1 Compétence finale Apprécier des textes littéraires de genres variés et de différentes époques et en rendre compte dans une analyse littéraire. 1.2 Exigences ministérielles et départementales Les cours de français, langue d’enseignement et littérature, s’inscrivent dans la séquence régulière des cours de français obligatoires. Vous devez donc vous référer au Pan

quatre fonctions correspondant aux activités des métiers commerciaux. 1. Vente et gestion de la relation client 2. Production d’informations commerciales 3. Organisation et management de l’activité commerciale 4. Mise en œuvre de la politique commerciale | | |Fonction 1 : Vente et Gestion de la relation client

contenu Il s’agira pour ces exposés, de présenter ou bien : · Une œuvre autobiographique parmi celles que vous aviez choisies, en TROIS parties 1° LA BIOGRAPHIE Présentation de la biographie de l’auteur (de 3 à 5 mn), son époque, son histoire, son parcours artistique (influences, courant artistique, son œuvre en général) 2° LE RÉSUMÉ de l’autobiographie (de 3 à 5 mn). 3° L’AUTOBIOGRAPHIE

important car il s'agit d'une œuvre très souvent présente aux épreuves du Bac de Français. Il est donc important de bien comprendre ce roman pour pouvoir faire une bonne analyse le jour du Bac. Ecrit en 1885 par le célèbre écrivain Emile Zola, ce résumé par chapitre de Germinal et très détaillé vous offre la possibilité d’avoir du contenu de qualité. Une fiche de lecture n’est jamais simple à préparer. Il peut s’agir d’un exercice encore plus délicat pour des œuvres à réviser au Bac car les élèves

B.U.T. MLT analyse, conçoit et pilote, en lien avec la stratégie de l’entreprise et ses objectifs financiers, l’ensemble des flux physiques et d’information couvrant l’approvisionnement, la production et la distribution. Dans un souci constant d’optimisation de l’utilisation des ressources, il veille au bon déroulement des opérations (gestion des stocks, entreposage, transport, etc.) en s’appuyant sur les démarches de projet et les systèmes d’information disponibles. Il suit, analyse et améliore

guerre Nous allons chercher à expliquer comment les artistes dénoncent les horreurs de la guerre à travers La Guerre, une œuvre d’Otto Dix. Plan : I. Introduction – « La Guerre », Otto Dix A. L’artiste B. L’œuvre C. Le contexte D. Le thème II. Analyse de l’œuvre A. Analyse formelle B. Analyse sémantique III. Les horreurs de la guerre à travers d’autres œuvres A. « Moisson de mort », Timothy O’ Sullivan B. « Le Visage de la Guerre », Salvador Dali IV. Conclusion Introduction :

A) Savoir décrire 1- Quel est le nom ou le titre de l’œuvre ? 2- Qui est son auteur, 3- Quelle est sa date de réalisation ? 4- Quelle est la nature de l’œuvre ? (peinture, sculpture, texte, œuvre musicale, cinéma, etc.). 5- A que domaine artistique appartient l’œuvre ? - Arts de l’espace : architecture, urbanisme, arts des jardins, paysage aménagé, etc. - Arts de langage : littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe,poésie, théâtre

| |Objectif(s) de l’activité : | |Participer à la gestion hôtelière, analyser l’activité d’exploitation et participer à l’analyse des coûts. | |Contexte de l'activité :