Analyse D Oeuvre

 Objet d'étude : Analyse d'un cas et mise en oeuvre du droit de propriété Pierre, 40 ans, est propriétaire d'une maison dans le Gers. Son voisin, Michel, à la demande de ses enfants et de sa femme, a fait construire une grande écurie. Pierre, estime cependant que l'écurie de son voisin Michel empiète sur sur son terrain. Cette situation amène deux questions : Quels sont les droits du propriétaire empiété ? Comment éviter ces empiétements ? Nous répondrons à ces questions en deux parties

partie : Analyse commerciale et structurée actuelle de Gémo dans son partie : Analyse commerciale et structurée actuelle de Gémo dans son partie : Analyse commerciale et structurée actuelle de Gémo dans son partie : Analyse commerciale et structurée actuelle de Gémo dans son partie : Analyse commerciale et structurée actuelle de Gémo dans son partie : Analyse commerciale et structurée actuelle de Gémo dans son partie : Analyse commerciale et structurée actuelle de Gémo dans son partie : Analyse commerciale

objectifs a se fixer pour la conception du projet : 1-presenter l’epreuve orale HDA au brevet (p 276) 2-analyser une image fixe ou mobile en utilisant le vocabulaire 3-analyser les effets produits par les differentes techniques mises en oeuvre 4-degager la visee d une oeuvre artistique 5-\exprimer son avis sur une oeuvre /creation d art artistique REFERANCE 1 METHODE HDA (P 276) 2 ANALYSER UNE IMAGE (P 277) 3 REDIGER UNE CRITIQUE (P 151 ) 4 UTILISER LE VOCAB DE LA PUBLICITE ( P376 ) n

MÉTHODOLOGIE PORTFOLIO PREMIÈRE LATIN(minimum 5 pages)Analyse de documents textuel selon quatre étapes : Étape 1 : CHOIX DES TEXTESChoisir une thématique et rechercher des textes antique latin et contemporain qui correspondent à cette thématique.Justifier ce choix en indiquant deux points communs qui relient les textes entre eux.Rédiger une brève présentation de la vie de l’auteur et son œuvre pour chaque extrait. Situer l’extrait au sein de l’œuvre en précisant le genre de chaque texte.Étape 2 :

corpus, les œuvres étudiées en classe et vos lectures personnelles. 1) Amérique du Nord, ES-S, juin 2002, (thème : recréer le passé), Hatier-Annabac-corrigés, p. 197 ; Nathan-corrigés, analyse p. 127-128, corrigé, p. 134-136 : (citation de Chateaubriand) En quoi, selon vous, l'écriture autobiographique permet-elle de recréer le passé ? 2) Amérique du Nord, L, juin 2002 (thème : correspondance), Hatier-Annabac-corrigés, analyse, p. 231-233, corrigé p. 240-241 ; Nathan-corrigés, analyse p. 144, corrigé

corpus, les œuvres étudiées en classe et vos lectures personnelles. 1) Amérique du Nord, ES-S, juin 2002, (thème : recréer le passé), Hatier-Annabac-corrigés, p. 197 ; Nathan-corrigés, analyse p. 127-128, corrigé, p. 134-136 : (citation de Chateaubriand) En quoi, selon vous, l'écriture autobiographique permet-elle de recréer le passé ? 2) Amérique du Nord, L, juin 2002 (thème : correspondance), Hatier-Annabac-corrigés, analyse, p. 231-233, corrigé p. 240-241 ; Nathan-corrigés, analyse p. 144, corrigé

Comment analyser un cas de management? Mémento 1. PRINCIPES GÉNÉRAUX: Adopter le point de vue d’un consultant en gestion, extérieur à la situation exposée dans le « cas » : - recul critique par rapport au point de vue des acteurs (ne pas adopter a priori le point de vue de l’un des acteurs ou sa manière de formuler le problème) - neutralité axiologique (pas de jugement de valeur par rapport aux comportements des acteurs et à leurs opinions) - souci d’empathie et de compréhension

pourront prendre appui sur ce dossier pour l'épreuve facultative d'Histoire des arts du Brevet. Dans ce dossier, les élèves répondent à une question qu'ils ont choisi parmi les 11 proposées, en s'appuyant sur au moins une oeuvre musicale ou ayant une dimension musicale, une oeuvre du domaine des arts plastiques en rapport avec le programme étudié au cours de l’année scolaire. Chaque élève ira au CDI pendant 4 heures en demi-groupe sous la responsabilité de la documentaliste, et en salle Info pendant

Comment analyser un cas de management? 1. PRINCIPES GÉNÉRAUX: Adopter le point de vue d’un consultant en gestion, extérieur à la situation exposée dans le « cas » : - recul critique par rapport au point de vue des acteurs (ne pas adopter a priori le point de vue de l’un des acteurs ou sa manière de formuler le problème) - neutralité axiologique (pas de jugement de valeur par rapport aux comportements des acteurs et à leurs opinions) - souci d’empathie et de compréhension

Cette fiche de lecture propose une analyse détaillée de Au bonheur des ogres de Daniel Pennac, avec un résumé, une étude des personnages, des clés de lecture et quelques pistes de réflexion sous forme de questions ouvertes. Une dizaine de pages pour mieux lire et comprendre cette œuvre, polar aux multiples facettes et fleuron de l’imaginaire de Pennac. Rédigée de manière claire et accessible, la fiche de lecture propose d’abord un résumé complet du roman, chapitre par chapitre, puis elle s’intéresse