Analyse De Pratique D Une Toilette

Analyse de pratique : Prise en charge d’un patient en retour de bloc opératoire Compétence 6 Promotion 2020-2023 Table des matières 1 choix de l’activité professionnelle ....................................................................................................... 3 2 Narration de la pratique ...................................................................................................................... 3 3 questionnement ..................................................

Analyse de pratique STAGE N°2 Maison de retraite Description de la situation Aujourd’hui j’occupe le poste du matin (6h – 13h30) et je prends en charge une patiente à 8h30. La patiente se prénomme Mme L, elle est âgée de 89 ans. Son GIR a été évalué à 2. Par rapport à son histoire de vie Mme L était une femme qui aimait faire la fête, elle aimait la vie. Aujourd’hui elle aime toujours faire la fête et hanter. Elle est arrivée en 2001 dans la résidence suite au décès de son mari et de son

Analyse de pratique professionnelle Contexte La situation se passe à la troisième semaine de mon stage de cinq semaines en SSR (Soins de Suite et de Réadaptation) à la Clinique S. M., à Pessac en Gironde (33). Le service a une capacité de 35 lits, ce jour là le service est complet et composé deux infirmières, deux aides soignantes, un médecin coordinateur, la cadre de santé du service et moi même. Nous sommes un vendredi matin aux alentours de 10h30, j'ai presque fini mes toilettes et la réfection

auprès de la responsable Montage de l’action -Mis en place de l’animation -Mise en place de l’affiche publicitaire -organisation de distribution de bâtonnet de teste auprès des clients Analyse des résultats -vente de parfum fructueux -clients assez satisfait de l’accueil Signature du Tuteur Signature du professeur

Validation UE 4.1.S1 Analyse de pratique Madame Y vit dans un EHPAD ( établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes ) se trouvant à Comines, petite ville du Nord de la France. Madame a 86 ans et a été placée dans cet EHPAD suite à de nombreuses chutes à son domicile mais aussi à cause de sa maladie d'Alzheimer. Madame a perdu son mari il y a 20 ans et a un fils qui vient la voir régulièrement. La résidente a été, durant toute sa vie, dame de cantine dans une école maternelle

III. Analyse de la situation 1. Bilan des compétences savoir savoir être savoir faire 2. Observation et contrôle du soin 3. Besoins d’apprentissage 4. Objectif IV. Apprentissage 1. Méthode pédagogiques 2. Outils pédagogiques 3. Moyens pédagogiques V. Evaluation 1. Evaluation de l’aide soignant après apprentissage 2. Auto- évaluation de l’encadrement de l’infirmière Outils pédago : Livret ou brochure ou dépliant explicatifs sur la patho, Schéma du tube digestif, Fiche technique toilette Grille

B M Stage N°1, première année Promo 2014-2017 Analyse de pratique N°1, Stage N°1 Contexte : Etablissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes, Stage N°1 de première année. C’est le début de ma deuxième semaine de stage, je suis dans le bâtiment où se trouvent le plus de résidents dépendants. Ce matin, je dois aider une résidente à faire sa toilette, je me sens capable de le faire seule car je l’ai déjà fait la semaine précédente. Je suis dans la salle de bain de Mme K, la résidente

motif de son hospitalisation est une prise en charge globale, un rapprochement familial chez un patient en soins palliatif pour un adénocarcinome de la tête du pancréas découvert en janvier 2013 avec métastases osseuses et hépatiques. Analyse de la situation Besoins fondamentaux Manifestation d’indépendance Manifestation de dépendance Source de difficultés Actions (relevant du rôle sur prescription(s) médicale(s). Transmission écrite et orale. Respirer Elle a des problèmes

.................................. 2 II. PRESENTATION DE LA PERSONNE PRISE EN SOIN .............................................. 3 III. PRRESENTATION DE LA SITUATION ..................................................................... 3 IV. ANALYSE DE LA SITUATION DE SOIN ................................................................... 4 V. CONCLUSION ................................................................................................................. 6 VI. BIBLIOGRAPHIE ..

ANALYSE DE PRATIQUE RENCONTRÉE EN STAGE Principal thème abordé : Accueil d’un résident atteint d’une aphasie majeure. Spécialité du service : EHPAD : Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes. Cadre théorique : Charte de la personne âgée dépendante. Contexte de la situation : Monsieur P est âgé de 79 ans. Il est divorcé depuis de nombreuses années et vit seul à son domicile. Il semble peu sociable, renfermé sur lui-même, sort peu de chez lui. Il a deux enfants