Analyse De Situation Moniteur éducateur

FORMATION de MONITEUR EDUCATEUR COURS D’EMPLOI ECOLE D’EDUCATEURS DE VERSAILLES ( BUC RESSOURCES ) INTRODUCTION I. DESCRIPTION DU CADRE 4 A. Historique. Erreur! Signet non défini. B. Situation géographique. 4 C. Support juridique et moyens de financement. 4 D. Population accueillie. 5 II. POPULATION CONCERNEE ET SA PROBLEMATIQUE. 5 III. PROJET INSTITUTIONNEL ET SON ANALYSE 5 IV. TRAVAIL

celui-ci est mis en place par les l’Aide Sociale à l’Enfance. Il précise les actions menées pour assurer la cohérence dans la continuité du suivi de parcours. · L’Observatoire National de l’Enfance en Danger (ONED) est chargé de recueillir, examiner et analyser les données relatives à l’enfance en danger dans le département.Ils ont pour rôle d’être informés des évolutions des établissements, suivre la mise en œuvre du schéma départemental et formuler des propositions en termes de politiques sociales.· La

vie verticaux ou semi verticaux mixtes. Mon stage s’est déroulé en internat sur le groupe ...... L’équipe éducative est constituée de trois moniteurs éducateurs et d’un éducateur spécialisé (un homme et trois femmes). Ils s’organisent de sorte qu’il y ait un éducateur en journée (temps où les jeunes sont pour la plupart à l’école) et deux éducateurs en soirée. L’équipe éducative intervient principalement dans un accompagnement au quotidien (lever, coucher, repas, aide aux devoirs, sortie extérieure

présenterai les trois stages effectués lors de la formation d'éducateur spécialisé. Je tenterai de faire apparaître le lien entre les apports théoriques reçus et ma pratique professionnelle dans les observations recueillies, mes interrogations et mon analyse. En même temps, j'illustrerai par des exemples concrets mes interventions, mon implication durant ces trois stages, mes expériences de terrain, les rencontres que j’ai faites et comment ces trois années de formation m’ont permis d’enrichir et d’affiner

* Le cas d’Emmanuel 3 L’intervention de l’équipe pluridisciplinaire * Première réunion d’équipe * Intervention du psychologue * Intervention de l’orthophoniste * Deuxième réunion d’équipe * Troisième réunion d’équipe 4 Analyse professionnelle - Durkheim : solidarité organique - Lippit et White : le leadership - Hersberg : le « burn-out » -Milgram : la soumission à l’autorité. 5 L’éducateur : au centre de l’équipe pluridisciplinaire. J’ai effectué mon stage

pp p q du public pratiquant, l’éducateur sportif doit : 1. 1 Etre capable d’identifier et d’analyser d identifier d analyser les principales caractéristiques de différents publics publics. 2. Connaître et identifier leur niveau réel de pratique pratique. 3. Avoir pris en compte l’aspect médical. 8 MODELISATION DE LA PREPARATION D’UNE SORTIE APPN 1. Identifier et Analyser les principales caractéristiques de différents publics. publics. - S’agit-il d’un public sportif ou sédentaire ? - Dans

Description des différentes activités de l’ES ii. Description des activités investies par le stagiaire C. Ma pratique professionnelle i. Description de l’activité professionnelle choisie ii. Questionnement de l’étudiant iii. Analyse en mobilisant les apports théoriques adéquats Conclusion A. Introduction i. Mon parcours Pour commencer, après la troisième, je me suis orienté vers un BEP ATA (agent technique d’alimentation), celui-ci consistait à apprendre la

Maud Troisième Educateur spécialisé F Référentiel de compétences Psychopédagogue : Mme. Authom Année 2010 /2011 Sommaire 1. Mes 3 lieux de stages 2. Les compétences d’un éducateur spécialisé 3. Le bilan de ma formation 4. Evaluation personnelle de mes trois années 5. Mes remédiations Mes trois lieux de stage Première année : Au détour du possible Ere (Belgique) C'est en 1992 qu'est né, au sein du centre de réadaptation sociale et professionnelle

Diplôme d’Etat ie d’entrée souh Voie d’entrée souhaitée Voie directe(DEES) ou d’Educateur: Spécialisé mploi situation Dossier d’inscription aux épreuves d’admission 1ère session À retourner à l’epss avant le 03/10/2014 aitée PHOTO OBLIGATOIRE Pour les dispensés de l’épreuve écrite d’admissibilité, retour à l’epss avant le 12/11/2014 Cadre réservé à l’administration de l’epss Dossier reçu le ____/____/____________ Par_______________________________ Note de l’écrit

maternel-le Auxiliaire de vie sociale / Assistant-e de vie Conseiller-ère d’insertion et de probation Conseiller-ère en économie sociale et familiale Éducateur-trice de jeunes enfants Éducateur-trice de la protection judiciaire de la jeunesse Éducateur-trice spécialisé-e Éducateur-trice tehnique spécialisé-e Médiateur-trice familial-e Moniteur-trice éducateur-trice Technicien-ne de l’intervention sociale et familiale 64 67 70 73 76 78 79 84 85 88 91 92 96 98 99 103 Les secteurs médical et social