Analyse De Situation Toilette Intime

Aujourd’hui, Dimanche 20 novembre 2011. Mon analyse portera sur le cas de Mr J.W. Hospitalisé depuis le 16 novembre 2011, soit 3 jours en service de traumatologie, pour une prothèse totale de hanche coté gauche, en date du 17 novembre 2011, par le Dr R. Ce monsieur est retraité. Il reçoit tout les jours des visites de son épouse, des appels fréquents de ces enfants ainsi que de ses amis. Il s’agit d’un Homme de 74 ans, 65kg et 170cm. Il porte un appareil auditif, des lunettes et se déplace à

DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D’ETAT D’AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT

Tél. domicile :05/87/49/41/93 Autre (travail, portable) :06/69/45/36/97 Adresse professionnelle (facultative) : Centre Hospitalier du Tulle 3,place du Docteur Maschat Code postal :19000 Commune : Tulle ( Votre situation actuelle - Vous exercez actuellement une activité salariée ( - Vous exercez actuellement une activité non salariée ( - Vous êtes actuellement sans emploi ( Et / ou - Vous exercez actuellement une activité

dépendance sur la personne âgée Conséquences de la dépendance sur l'entourage 4. Evaluation de la dépendance d'une personne âgée Définition de l'évaluation Les buts de l’évaluation Un instrument d'évaluation doit être validé Deux exemples de situations cliniques évaluées par les grilles citées en annexe 5. Etablir un plan d'aide à la dépendance Les termes d’autonomie et de dépendance ne sont pas opposés car l’autonomie se réfère au libre arbitre de la personne alors que la dépendance est

II – PRESENTATION DES ACTIVITES EFFECTUEES  Description de l'ensemble des activités d'accompagnement et d'aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne. III – ETUDE D'UNE SITUATION D'ACCOMPAGNEMENT  Décrire, analyser et évaluer mon intervention selon une situation spécifique :  Pourquoi ce choix  Présentation du Bénéficiaire  Description de l'environnement de la Personne  Évaluation de ses besoins dans la vie quotidienne  Entourage de la Personne  Objectifs

utilisez la technique de la capture sensoriel afin d’entrer en relation avec elle et favorisez la reconnaissance. Pour la rassurer donnez-lui quelques détails de sa vie que seule une connaissance intime peut connaitre. - S’appuyer sur ses habitudes de vie ; faire le petit déjeuner avant la toilette ou l’inverse. La préparation du petit déjeuner peut être l’occasion d’éveiller les sens par les odeurs typiques de petit déjeuner ; café, pain grillé, … - Instaurer des rituels : Il est essentiel

toucher est un langage car c’est un moyen de communication. C’est un « émetteur » d’expressions positives ou négatives qu’il faut parfois décrypter. Le toucher est présent dans les soins quotidiens apportés par l’infirmier(e) : effleurements, massages, toilette, soins de confort, etc… Il peut être source de plaisir (il calme, il apaise), il peut être sécurisant (tenir la main lors des derniers instants de vie d’un malade). Il peut être source de réconfort et remplacer des paroles inutiles (prendre dans

Exemple de situation professionnelle vécuehttps://jijax.mifuj.co.za/sq3?utm_term=exemple+de+situation+professionnelle+v%C3%A9cueExemple de situation professionnelle vécue Exemple de situation professionnelle vécue en crèche. Exemple de situation professionnelle vécue en ehpad. Situation professionnelle vécue auxiliaire de puériculture exemple. Exemple de situation professionnelle vécue aide soignante. Exemple de situation professionnelle vécue auxiliaire de vie. Exemple de situation personnelle

Distribue les médicaments, font les soin (pansement, picure, ect ), gère le traitement pharmaceutique, gères les arriver des nouveaux résident. 20 Aides-soignants (Assurent les toilettes, et aide a la prise des repas ) 13 Agent de service hospitalier ( Nettoie les chambres, les couloirs et les salles, aides a la toilettes des résidents ) 4 Veille de nui Aides-soignants ( Assurent au change des protections ). 2 agents de soin à mi-temps -Cantou/accueil Jour : 0,5 Animatrice tech ESF 3 Aides-soignants

soignants avec qui il va partager des liens particuliers. La première personne est un aide-soignant, Ernest, petit homme d’une quarantaine d’années présenté comme le meilleur de son étage. Sympathique, réservé et délicat, il est le premier à nouer un lien intime avec Fabien. Vient ensuite Kévin, traumatisé crânien avec de gros problèmes de mémoire et fan incontestable de Bob Marley, puis Chantal l’ergothérapeute. Grace à elle et à son don du bricolage, Fabien commence à retrouver un peu d’autonomie. On trouve