Analyse Des Personnages Dans Phèdre

ressources disponibles, de sa plus jeune fille. D’autres auteurs décrivent quant à eux une toute autre société, celle de l’aristocratie et de la bourgeoisie. Dans son roman Madame Bovary, Gustave Flaubert décrit avec une grande précision Charles Bovary, personnage purement aristocrate, et en dresse un portrait précis, plongeant le lecteur dans l’espace où se déroule l’action. Il le décrit, non sans ironie, d’ « une de ces pauvres choses […] dont la laideur muette a des profondeurs d’expression comme le visage

devenue aujourd’hui la pièce de Racine la plus jouée après Andromaque et Phèdre. Racine s’est basé sur l’histoire romaine pour écrire sa pièce, la base du récit est conforme a l’Histoire, malgrès le fait qu’il ai un peu viellit les personnages et qu’il « invente » le personnage de Junie et son amour réciproque pour Britannicus, en réalite, Néron est amoureux d’une affranchie nommée Actée, Junie est donc dans sa pièce un personnage fictif. Quand Racine présente Britannicus, il se trouve dans une phase

................................................................................ p. 26 PARTIE I – LECTURE CHAPITRE 1 – LE PERSONNAGE DE ROMAN, DU XVIIe SIÈCLE À NOS JOURS Repères littéraires – Le personnage de roman ...................................................................................................... p. 27 Séquence 1 – La construction du personnage : « l’entrée en scène du héros » du XVIIe au XXe siècle ..... p. 31 Séquence 2 – Le portrait dans les romans du XVIIe au XXe siècle

relève de la science-fiction. *Denis Diderot : Jacques le fataliste et son maître. Deux personnages se promènent le long des routes et débattent de la liberté humaine. Le Neveu de Rameau. Un dialogue qui nous fait découvrir un original parasite social. Supplément au voyage de Bougainville : les préjugés des Européens critiqués par de « bons sauvages ». *Laclos : Les Liaisons dangereuses (1782). Deux personnages sans scrupules utilisent leur art de la séduction pour satisfaire leurs désirs en trompant

forme théâtrale – qui est une convention – avec des références précises. • Puis, en travail préliminaire (la réponse finale doit être rédigée), répertoriez sur un tableau à trois colonnes (une par texte), les éléments de ces scènes : identité du personnage, contenu de son monologue, importance des didascalies, registre, rôle du spectateur, fonctions du monologue. Pensez à la représentation sur scène de ces monologues (occupation du plateau, par exemple) et aux qualités qu’ils exigent de leur interprète

les modèles antiques pour créer leurs propres œuvres. Pour autant, elles ne relèvent pas de l'imitation pure. Les grands auteurs ne réutilisent ces modèles que pour en faire des œuvres modernes. Ainsi, si La Fontaine reprend les fables d'Esope et de Phèdre, c'est pour en donner une version moderne dont la morale sociale et politique ne peut être comprise que dans le contexte du xviie siècle. ------------------------------------------------- Caractéristiques[modifier] Boileau par Hyacinthe Rigaud

plus la guerre, en fit un personnage de comédie). « Connais toi toi même » n’est pas une maxime sur la nécessité de faire de l’introspection mais cela signifie : « reste à ta place », c’est à dire à ta place d’homme, toi qui n’est pas Dieu. Socrate avait comme disciple Platon. Platon : 427 à 348 avant JC (5ème siècle et 4ème siècle avant JC) Platon a écrit des nombreux textes philosophiques où il faisait dialoguer des personnages érudits ou des auteurs. Son personnage principal était Socrate

derrière elles le passé et annoncé l’avenir. » ------------------------------------------------- En vous référant à votre propre expérience de lecteur, vous commenterez et discuterez ces opinions. ------------------------------------------------- Analyse des termes du sujet : Il s’agit d’un sujet composé de deux citations d’auteurs du XXème siècle, ayant chacun à leur manière contribué au renouveau de la littérature, et des genres narratifs en particulier, tels que celui du roman ou du conte philosophique

leBanquet et Phèdre. Ce Banquet ce justifie par le fait qu’Eros semble avoir été délaissé, contrairement aux autres Dieux, des éloges faites par les poètes. Le Banquet met en effet en scène plusieurs personnages censés donner chacun leur tour leur vision de l’amour, sur sa nature et sa définition. Eros, philia et agape (les trois mots grecs pour dire “amour) seront les sujetsprincipaux de ce dialogue platonicien. Nous analyserons donc les conceptions de l’amour chez chacun de ses personnages : Phèdre

Dauphin (Louis de France). Son inspiration pour Le loup et le chien lui est venue d’Esope, de Phèdre et de Térence. La Fontaine utilise les animaux pour corriger les défauts humains, il disait : « je me sers d’animaux pour instruire les hommes ». Dans cette fable-là nous avons l’opposition entre la liberté et la servilité des courtisans envers le roi. Pour commencer nous allons étudier chacun des personnages, c’est-à-dire le loup et le chien, nous nous intéresserons à leurs descriptions physiques