Analyse Du Titre Ruy Blas

Écrivains romantiques : Chateaubriand, Lamartine, Vigny, Hugo, Musset, Gautier, Nerval, Sand. Le roman: René de Chateaubriand La confession d'un enfant du siècle d'Alfred de Musset Le théâtre: Hernani de Victor Hugo Lorenzaccio d'Alfred de Musset Ruy Blas de Victor Hugo La poésie : Les Contemplations de Hugo, Méditations poétiques de Lamartine LE PARNASSE Ce mouvement s'organise autour de Leconte de Lisle et part en guerre contre le lyrisme romantique dans ce qu'il comporte d'exagération. Ce mouvement

Gueux de Victor Hugo Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4 Séance 5 Séance 6 Séance 7 Faire connaissance avec l’auteur : Victor Hugo Lire l’incipit de Claude Gueux Découvrir deux portraits antithétiques Comprendre la décision de Claude Gueux et analyser son discours Lire un plaidoyer contre la peine de mort Comprendre l’évolution du personnage Réfléchir sur un texte engagé (Type DNB) 232 — © Cned, Français 3e séance 1 — Séquence 6 Compétences du socle commun travaillées et évaluées

mille livres devaient revenir à son protégé. L'héritier du défunt, son petit-neveu, le comte de la Blache, refusa de reconnaître les dispositions prises par son oncle ; il alla jusqu'à accuser Beaumarchais de faux et à lui demander une forte somme à titre de dédommagement. Un long procès commençait. Débouté en première instance, ce qui valut à Beaumarchais une subite notoriété, la Blache fit appel. Sur le rapport du conseiller Goëzman, le Parlement réforma ce premier jugement et donna gain de cause

succession de tableaux, ｫ plus beaux les uns que les autres ｻ. Changements ・ vue, sans rideau baissé ! symbolique de la métamorphose intermèdes chantées dansées. 1880 : adaptation : du Tour du monde en 80 jours : montée au Théâtre du Chatelet et sous-titré f馥rie ! imaginaire pré-cinématographique ! => M駘ies empreinte à la théâtralité et aux trucs et processus de la f馥rie ! Cours 6 : 05/03/13 Le théâtre au XIXème siècle La répertoire. Persiste les répertoires anciens, les genres classique (tragédie et

variées et est nourrie de solides connaissances liées aux genres, à l’histoire littéraire, à l’histoire des idées et des formes, mais aussi aux questions d’esthétique et de poétique, de création, de réception et d’interprétation des œuvres. Au titre de la même session, le sujet peut être commun avec celui de la première épreuve du CAPES de lettres classiques. 2) Etude grammaticale de textes de langue française (durée : cinq heures ; coefficient : 3) L’épreuve, notée sur 20, porte sur deux textes

du romantisme d’Iéna de 1797 à 1801. Elle s’organise notamment autour des frères Schlegel et de la revue Athenäum. Pour les auteurs d’Iéna, l’œuvre romantique mêlait la représentation naïve à la représentation réfléchie, tout art dans devait être analysé et/ou remis en question. La deuxième période est celle du romantisme d’Heidelberg (également appelé Hochromantik), « Heidelberg » du nom d’un des deux grands cercles de ce mouvement de 1804 à 1809 (le deuxième cercle d’artiste étant celui de Berlin)

en 1835 et publiée en 1837. L’histoire se déroule à Ille sur-tête, une petite ville de Pyrénées-Orientales, et montre ce qui se passe dans la société comme la superstition, et la critique des mœurs provinciales. Quant à « le Horla », il est le titre de deux nouvelles fantastiques parues en 1886 et 1887. Le Horla est l’aboutissement d’une série de contes qui font référence à un sentiment de double ou bien d’un être monstrueux ou surnaturel. Une vision fantastique veut dire: le bizarre surnaturel

de nouvelles dispositions légales, une légitimité quasi aristocratique. Crieur des « hommes de la ville » et crieur de vin, Raoulet appartient au peuple : le terme générique d’« hommes », contrairement à celui d’« échevins », ne renvoie à aucun titre officiel et celui de « ville » désigne la zone d’extension de l’ancienne et plus « noble » cité : d’ordinaire, marchands et artisans s’installaient auprès d’une ancienne ville gallo-romaine repliée sur ses remparts, pour fonder de nouveaux quartiers

proposés à la classe par le professeur : Réflexion sur l’espace scénique de la pièce : dessiner un décor possible à partir des didascalies externes et internes. Projection de la captation des Justes dans la mise en scène de Guy Pierre Couleau. Analyse d’un spectacle. Autres figures de « terroristes » dans la littérature théâtrale : Lorenzaccio de Musset, Les Mains Sales de Sartre. Le théâtre, comme lieu du conflit : sujet d’EAF sur les conflits entre frère et sœur. SÉQUENCE

…). Les éléments et significations essentiels du texte ressortent au cours de cette étape. Ex : seq1 doc1 : Encadrement énonciatif (double destination / types interrogatif, injonctif puis déclaratif); Lien entre l’amour et le thème de l’illusion (titre, fin…) ; Fréquence des figures d’opposition, lexiques péjoratif et mélioratif abondants ; Thèmes amoureux : désir, prières, séduction (champs lexicaux) ; Registres alternés : pathétique et tragique ; Versification croisée (chiasmes formels et grammaticaux) …