Analyse Le Fils Du Pauvre

passe dans à la campagne au bord de la mer * Acte III 5 scènes qui se passe dans une forêt avec un temple en arrière plan * Acte IV 8 scènes qui se passe dans la chambre de Dom Juan * Acte V 6 scènes qui se passe dans une ville III Analyse de l’œuvre 1. Résumé  Acte I : Dans les jardins d'un palais ouvert au public en Sicile. Sganarelle, après un éloge du tabac, décrit son maître à Gusman, l'écuyer de Done Elvire, comme un « enragé, diable, hérétique, épouseur à tout main, grand seigneur

La Cousine Bette Analyse de Texte p. 127-130 Situation de Passage Le baron Hulot souhaite courtiser Valérie afin de continuer son libertinage et accumuler les conquêtes. De ce fait il demande à Lisbeth de fréquenter celle-ci afin d’en savoir plus sur sa désirée. Valérie de son côté souhaite la promotion de son mari et pense à son confort matériel personnel. Elle va faire de Lisbeth son « amie » afin d’atteindre le baron Hulot (la personne vers qui elle doit se tourner pour aboutir ses plans)

personnes âgées. Il ne s’agit pas d’un simple calcul, car il est tenu compte de valeurs et de présupposés culturels, de considérations concernant la propriété, de décisions et coutumes en matière d’héritage, des attentes différentes qu’on nourrit pour les fils et pour les filles, ainsi que des modifications que subissent les modèles d’emploi, de retraite et de soutien social3. x Les parents prennent de plus en plus conscience qu’un nombre élevé d’enfants qui survivent ne garantit pas qu’ils contribueront

symbolisme(BEAUDELAIRE) Stendhal se sert de fais divers comme source d’aspiration (ex : les personnages ont assassinés leurs amours respectifs) Les personnages : * Julien Sorel : Jeune homme intelligent, beau, ambitieux, et maladroit avec les femmes. Fils d’un charpentier, méprisé par son père et ses frères pour sa faiblesse physique et son goût des livres, il se passionne pour Napoléon I, il rêve de gloire. Le curé du village, l'abbé Chélan, lui enseigne le latin. Il n’a aucune expérience sociale du

préface, l'auteur écrit : "Et quand je tiendrai tous les fils, quand j'aurai entre les mains tout un groupe social, je ferai voir ce groupe à l'oeuvre, comme acteur d'une époque historique, je le créerai agissant dans la complexité de ses efforts, j'analyserai à la fois la somme de volonté de chacun de ses membres et la poussée général de l'ensemble." Ces dires montrent assez bien la volonté de l'auteur de faire à travers son récit, une analyse scientifique de la société, et plus particulièrement poussée

Je ne sais pas l’endroit ; mais un peu de courage Vous le fera trouver, vous en viendrez à bout. Remuez votre champ dès qu’on aura fait l’Oût. Creusez, fouiller, bêchez ; ne laissez nulle place Où la main ne passe et repasse. Le père mort, les fils vous retournent le champ Deçà, delà, partout ; si bien qu’au bout de l’an Il en rapporta davantage. D’argent, point de caché. Mais le père fut sage De leur montrer avant sa mort Que le travail est un trésor. Plan Développement

ceux qui s'en inspirent _ Analyse du poème de Baudelaire _ Da Ponte en tire un livret que Mozart met en musique, c'est l'opéra Don Giovanni _ De très nombreux autres auteurs, musiciens, metteurs en scène, cinéastes, auteurs de bandes dessinées, furent fascinés par ce personnage habile et d'envergure qui défie la morale, l'ordre public, et Dieu. _ Corneille a édulcoré Dom juan pour ne pas être censuré, avec la même trame (Dom juan > Non négatif) (la scène du pauvre, en particulier, disparaît

L’importance du feu Travail présenté par Dalie Mariette Dans le cadre du cours Lecture et analyse (601-ESB) Groupe : 12 pour M. Richard Crépeau Collège Montmorency Le 4 décembre 2012 Depuis aussi longtemps que nous pouvons en être certain, l’être humain s’est toujours fortement intéressé à son propre passé. Au début la religion, puis la science, se sont penchées sur cette question existentielle qui cherche à savoir d’où nous venons et pourquoi c’est notre espèce qui, aujourd’hui

travail je vais parler un peu de la vie de Molière et un peu sur une de ses œuvres les plus représentées dans la Comédie Française, L’AVARE ; Biographie Jean-Baptiste Poquelin, était baptisé le 15 janvier 1622 à Paris (église Saint-Eustache). Il était fils d’un tapissier honoraire du roi, il a fait ses études chez les jésuites et il aurait fait ses études en Droit à Orléans. Avec Madeleine Béjart il crée L’illustre théâtre. A cause des dettes en 1645 il est emprisonné. En 1658 devant le roi il représente

Le Rouge et le Noir ‐ une comparaison entre le roman de Stendhal et le  téléfilm réalisé par Jean‐Daniel Verhaeghe      Table des matières  Introduction  Méthode de travail  Résumé du roman  1. Analyse, comparaison et discussion des contextes dans les deux œuvres      1.1 La représentation de l’époque      1.2 Le Rouge et le Noir – Les couleurs   2. Analyse, comparaison et discussion des personnages principaux      2.1 Julien Sorel      2.2 Mme de Rênal      2.3 Mathilde de La Mole  3. Conclusion  Bibliographie