Analyse Le Fils Du Pauvre

gourde de rhum qui pendait à sa selle, Et dit: "Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé. " Tout à coup, au moment où le housard baissé Se penchait vers lui, l'homme, une espèce de maure, Saisit un pistolet qu'il étreignait encore, Et vise au front mon père en criant: "Caramba! " Le coup passa si près que le chapeau tomba Et que le cheval fit un écart en arrière. " Donne-lui tout de même à boire ", dit mon père. Analyse du Poème : Victor Hugo est un poète romantique du 19ème siècle. Il a

un court et violent écrit dirigé contre un adversaire Libelle écrit par un certain Rogemont derrière lequel pourrait se cacher le Prince de Conti, ancien libertin devenu dévot. " Une religieuse débauchée et dont l'on publie la prostitution. Un pauvre à qui l'on donne l'aumône à condition de renier Dieu. Un libertin qui séduit autant de filles qu'il en rencontre. Un enfant qui se moque de son père et qui souhaite sa mort. Un impie qui raille le ciel et qui se rit de ses foudres. Un athée qui

l'existence, celle-ci est condamnée à être enterrée vivante. Mais au moment où le tombeau va être scellé, Créon apprend que son fils, Hémon, fiancé d'Antigone, s'est laissé enfermer auprès de celle qu'il aime. Lorsque l'on rouvre le tombeau, Antigone s'est pendue à sa ceinture et Hémon, crachant au visage de son père, s'ouvre le ventre avec son épée. Désespérée par la disparition du fils qu'elle adorait, Eurydice, la femme de Créon, se tranche la gorge. Personnages principaux Antigone : fille d'Œdipe

de l’œuvre 2-Biographie de l’auteur : Molière 3-Bibliographie 4-Mouvement littéraire 5-Présentation des personnages II-La Comédie 1-Définition de la comédie 2-Les procédés comiques au théâtre 3-L’Avare une pièce comique 4-Résumé de l’œuvre III-Analyse de l’œuvre 1-Etude des personnages 2-Etude thématique 3-Cadre historique 4-Les procédés d’écriture CONCLUSION Introduction Molière est un dramaturge français du XVIIème siècle appartenant au classicisme. Il faisait parti de la troupe officielle

Pauvre petit garçon, Dino BIZZATI TEXTE Comme d'habitude, Mme Klara emmena son petit garçon, cinq ans, au jardin public, au bord du fleuve. Il était environ trois heures. La saison n'était ni belle ni mauvaise, le soleil jouait à cache-cache et le vent soufflait de temps à autre, porté par le fleuve.  On ne pouvait pas dire non plus de cet enfant qu'il était beau, au contraire, il était plutôt pitoyable même, maigrichon, souffreteux, blafard, presque vert, au point que ses camarades de jeu

Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran Inhalt Information sur l’auteur 1 Les livres du Emmanuel-Schmitt 1 Le contenu du livre 2 Personnages de l’ouvrage 5 Analyse d’extraits de l’ouvrage 7 pp. 10-11 7 pp. 18-19 8 p.28-29 8 pp.60-61 9 Analyse des thèmes de l’ouvrage 9 Opinion personnelle 9 Information sur l’auteur Écrivain français, Éric-Emmanuel Schmitt est né le 28 mars 1960 à Lyon. Schmitt réussit (gelingen) le concours (Wettkampf) d'entrée de l'École normale supérieure de Paris. Il y étudie

Français Analyse d’une nouvelle de Guy de Maupassant Le testament Sommaire 1)Hypothèses du titre 2 2)Résumé de l’histoire 2 3)Schéma narratif 2 4)Temps de la nouvelle 3 5)Lieux et cadre géographique 3 6)Les personnages 4 7)Substituts des personnages 7 8)Evolution des personnages 9 9)Valeurs présentes 10 10)Lecture du testament 11 Le testament du recueil « Les contes de la Bécasse » 1) Hypothèses du titre A première vue, on pourrait s’attendre à une histoire impliquant un héritage

paragraphes ? Comment évolue-t-il dans le troisième ? Comparez les différents registres de langue utilisés. Comment l’auteur-narrateur écrit-il, crée-t-il ? Quelle est la fonction de l’écriture ? C) Suggestions d’analyse Le texte peut être analysé suivant deux axes : [pic] le « je » " autobiographique et ses interlocuteurs [pic] la consolation de l’écriture, l’enjeu de l’autobiographie Cet incipit forme une sorte de préambule : le narrateur ne raconte rien, n’entame pas encore son récit

selon l'approche sociologique……………………… 4- La théorie du reflet……………………………………………….. 5- La théorie de la vision du monde………………………………… 6- Le structuralisme génétique de l'œuvre………………………….. 7- Le héros problématique……………………………………………. Chapitre III : Analyse du texte et l'étude du tragique des personnages 1- La structure narrative du roman………………………………………... 2- L'espace romanesque…………………………………………………. 3- L'analyse thématique...........................................................................

l'existence, celle-ci est condamnée à être enterrée vivante. Mais au moment où le tombeau va être scellé, Créon apprend que son fils, Hémon, fiancé d'Antigone, s'est laissé enfermer auprès de celle qu'il aime. Lorsque l'on rouvre le tombeau, Antigone s'est pendue avec sa ceinture et Hémon, crachant au visage de son père, s'ouvre le ventre avec son épée. Désespérée par la disparition du fils qu'elle adorait, Eurydice, la femme de Créon, se tranche la gorge. Personnages Personnages principaux • Antigone : fille