Analyse Le Miroir Baudelaire

LE VIEUX SALTIMBANQUE de Baudelaire COMMENTAIRE COMPOSE Texte : Le Vieux Saltimbanque Partout s'étalait, se répandait, s'ébaudissait le peuple en vacances. C'était une de ces solennités sur lesquelles, pendant un long temps, comptent les saltimbanques, les faiseurs de tours, les montreurs d'animaux et les boutiquiers ambulants, pour compenser les mauvais temps de l'année. En ces jours-là il me semble que le peuple oublie tout, la douleur et le travail; il devient pareil aux enfants

(qui, quelques années plus tard, prononcera un réquisitoire contre Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire). Flaubert sera relaxé. - Cet extrait est un moment stratégique de l'œuvre : il relate un événement très attendu d'Emma, et en même temps, il marquera pour elle le début d'une grande frustration (que le passage annonce déjà grâce à l'ironie de Flaubert). Annonce des axes du commentaire Analyse : I. Le rêve d'Emma Focalisation interne : le lecteur connaît les pensées d'Emma, observant

proposée du discours orientaliste dans son livre Orientalisme, publié en 1978). ? Chez Baudelaire, présence de certains stéréotypes ressortissant à l’orientalisme. ? Références à Sumatra, aux navires, etc. : tout un imaginaire du voyage qui confirme le sentiment fréquemment exprimé par le poète de ne pas être à sa place dans la société de son temps. ? Sur l’importance des ailleurs dans l’oeuvre de Baudelaire, voir les cours précédents : en particulier, voir comment la phrase « C’est là qu’il

  I. Alcools, un recueil tourné vers la modernité. a).La modernité propose une inspiration thématique : • voir «Zone», poème liminaire de lʼoeuvre, qui le place sous le signe de la modernité avec la Tour Eiffel comme symbole. Il faut prendre une analyse de notre explication pour développer un peu comme par exemple les accumulations ou énumérations du monde moderne dans vers 13 et suivants... Certains ont évoqué à juste titre les mots nouveaux «sténo-dactylographes». • voir comment le motif de la

problèmes sociaux de son époque ? Pour répondre à cette question, Balzac et Zola témoigneront en premier lieu en faveur de cette hypothèse. Ensuite, nous découvrirons à travers la science-fiction ou la poésie que la lecture n’est pas seulement un miroir de la réalité et enfin nous trouverons le juste milieu grâce à des exemples qui s’opposeront pour nous convaincre dans l’un ou l’autre cas. Certains romans sont effectivement le reflet de la société du temps de son écriture. Les auteurs tentent

Biographie de Baudelaire I – La carrière de Baudelaire A – L’enfant solitaire (1821-1839) Charles Baudelaire est né à Paris. Son père, un aimable vieillard imprégné de la philosophie du XVIIe siècle, meurt en 1827. le Sa mère se remarie avec le commandant Aupick, un homme d’une volonté et d’un esprit étroit. Ce mariage est pour l’enfant un profond chagrin. Interne au Collège Royal de Lyon, puis au Lycée Louis LeGrand, il est sujet à de « lourdes mélancolies » et souffre cruellement de sa

rouillés de pluie et leurs grand-rues ! Et les femmes et leurs guenilles apparues, Et les squares, où s'ouvre, en des caries De plâtras blanc et de scories, Une flore pâle et pourrie. Aux carrefours, porte ouverte, les bars : Etains, cuivres, miroirs hagards, Dressoirs d'ébène et flacons fols D'où luit l'alcool Et sa lueur vers les trottoirs. Et des pintes qui tout à coup rayonnent, Sur le comptoir, en pyramides de couronnes ; Et des gens soûls, debout, Dont les larges langues lapent, sans

Baudelaire : Le Spleen de Paris Tableau synoptique et analyse du recueil Titre | Sujet/Thème | Type de texte | Aspects « poétiques » ou «anti-poétiques» | Difficultés | I. L'Étranger | Un homme, interroge un autre homme « énigma- tique », un étranger et lui pose une série de questions pour savoir qui il aime. | Dialogue entre le questionneur et « l'étranger ». Texte explicatif et dialogué. | C'est un poème car on retrouve des jeux sur les rythmes et

Séquence CLASSES DE SECONDE ET PREMIÈRE Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire SommaIre Séance 1 › Correspondances, un poème « symbolique » (seconde et première) Séquence pédagogique réalisée par antony Soron, maître de conférences des universités, formateur en lettres à l’ESPE Paris-Sorbonne p. 2-3 Séance 2 › Spleen (LXXVIII), le poème des illusions perdues (première) p. 3-4 p. 5-6 Séance 3 › L’Albatros, le double du poète (seconde) Séance 4 › L’Invitation au voyage, le rôle de la muse (seconde

L'albatros Charles Baudelaire - Les Fleurs du mal ------------------------------------------------- Haut du formulaire Bas du formulaire Introduction :     Le poème L'Albatros est extrait de "Spleen et idéal", la deuxième partie du recueil Les Fleurs du mal. Cette partie évoque l'homme déchiré entre l'aspiration à l'élévation et l'attirance pour la chute, déchirement à l'origine de l'envie nommé spleen, indissociable de la condition humaine et qui finit par triompher. L'albatros traduit