Analyse Les Personnages Secondaire Du Candide

de mise en demeure pour I'homme qui n'a pas encore lavé une injure dans le sang. La loi génoise punissait très sévèrement I'auteur d'un ‘’rimbecco’’.» (note de Mérimée). Page 333 : - «Othello» : Général maure au service de Venise, principal personnage de la tragédie de Shakespeare qui porte son nom. Époux brutal de la tendre et pure Desdémone, il l’étouffe dans un accès de jalousie furieuse. - «tillac» : Pont du navire. Page 334 : - «si toutes les puces de mon lit lui ressemblaient, je

profondément marqué. Et il se plaignit d’une enfance triste «très, très bourgeoise». Il reçut l'éducation soignée et choyée d'un fils unique de famille catholique. En 1908, il entra au petit lycée du Havre où il fit toutes ses études primaires et secondaires, apprenant «bâtons, chiffres et lettres» (titre d’un de ses ouvrages), se montrant curieux, passionné de langues, d’Histoire et de sciences. Il y fut généralement bon élève, non sans quelques moments difficiles. Il manifesta une boulimie de lectures

personnes qui nous ont permis de mettre à bien cette étude de marché. Parmi eux il y à Lydia PLANES pour ses conseils et son suivi de notre étude avec beaucoup d’attention et de motivation. Philippe DELHOUME pour sa motivation débordante en publicité. Personnage très ouvert et plein de vie. Olivier CASTERAA pour ses conseils d’organisation et pour certaines informations. Un merci également aux personnes extérieures qui ont pris le temps de nous renseigner (la CCI, l’agence immobilière (immobilier professionnel

regrouper plusieurs voies Questions/Réponses Synthétiser en arborescence 47 49 50 50 54 55 Méthode 4 Les avantages de la prise de notes arborescente Un outil pour synthèses de grande envergure Questions/réponses 57 64 65 Restituer une analyse : la méthode APPROACH Méthode 5 Huit lettres au service de votre pensée Des étapes qui permettent de penser à tout Description des huit étapes Rédaction de rapports par la méthode APPROACH Questions/réponses 68 68 69 80 86 Table des matières

qui diffuse les textes, leur assure une circulation permanente et reproduit en même temps le savoir, le canon. Comme les instances de légitimation (Académie, éditeurs, critiques, prix, école….), elle distingue et reconnaît les œuvres diffusées. Le secondaire et le supérieur jouent un rôle emblématique dans cette reconnaissance par l’étude/la critique des œuvres mises aux programmes. Quels auteurs sont légitimés par cette institution et sur quels critères (stylistiques, discursifs, thématiques, pragmatiques…

Alain Trouvé (Université de Reims)  Résumé de la thèse  Zola est un grand écrivain de la folie. Ses œuvres décrivent les processus psychiques et inconscients de l’esprit humain. Il a dépeint les forces archaïques qui traversent le corps et ravagent le psychisme de ses personnages. On pourrait s’attendre à ce que ces puissances correspondent au modèle freudien qui oppose les forces d’Eros et de Thanatos. Or, il n’en est rien. L’écrivain naturaliste dévoile les conflits pulsionnels dans les différents milieux sociaux de la

lecture : victoire à la Pyrrhus ou, pour paraphraser Hugo, victor sed victus. 9 « Un gouvernement arrêtant une pièce pour des raisons littéraires, ceci est étrange, et ceci n’est pourtant pas sans réalité. […] Le ministre, homme ingénu, innocent et candide, a bravement pris le change. […] Il a cru faire de la proscription politique, j’en suis fâché pour lui, on lui a fait faire de la proscription littéraire. […] Le gouvernement prêtant main-forte à l’Académie en 1832 ! Aristote redevenu loi de l’État

.. 179 Maisons d’enfance ................................................................................................ 185 Souvenirs d’enfance ............................................................................................. 190 Personnages et enfance ...................................................................................... 193 Chapitre II : La ville natale : image documentaire........................................... 198 Le romancier historien .....................

est le nom de la maison de campagne du riche Henry Wimbush, et c'est là que Ie héros, un jeune et timide poète amoureux de la nièce du maître de maison, séjourne comme invité. Dennis, tout en courtisant Anne, nous fait faire la connaissance de personnages fort originaux. Priscilla Wimbush s'adonne à I'occultisme, passe son temps à dresser les horoscopes des bridgeurs ou à parier aux courses. Son amie, Jenny Mullion, vieille fille qui s'isole dans la tour d'ivoire de sa surdité, emplit de caricatures

lieu et de temps uniques. S'y sont impliqués Victor Hugo (1802-1885), Gérard de Nerval (1808-1855), Henri Bayle Stendhal (1783-1842) ou George Sand (1804-1876). On peut distinguer deux phases qui ont créé deux personnages distincts. Jusqu'en 1830, l'individualisme prime. Le personnage est aristocratique et méprisant. Il ressent un profond dégoût de la vie mais cultive un intérêt pour l'ailleurs. Il aspire à la solitude et souffre d'amours profondes et compliquées. Il incarne l'éternel incompris