Analyse Pratique Dextro

 Analyse de pratique Durant mon premier stage en psychiatrie, j'ai été confrontée à la difficulté de maintenir une bonne distance soignant-soigné. Étant dans un service de jeune adulte (18 – 25 ans) j'étais amenée à prendre en charge des patients de mon âge. Mon analyse de pratique portera sur la « juste » distance relationnelle pour établir des prises en charge de qualité. Dans un premier temps je vous présenterais brièvement la patiente, puis je vous relaterai ma situation

ANALYSE DE PRATIQUE COMPETENCE 5 Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs, préventifs 1-Lieu : Stage en santé publique 2-Situations ou activités vues ou réalisées : Dans le cadre du stage Santé publique en lien avec l’unité d’enseignement 1.2, j’ai été amenée à réaliser une démarche de santé publique sur un thème bien précis et imposé par la cadre de santé de l’EHPAD qui sera les Maladies Cardiovasculaire. Nous étions deux étudiantes de la même promotion pour la réalisation

Analyse de pratique professionnelle L’aide à la toilette au lit Mon stage se déroule dans un service de chirurgie urologie, mon patient est âgé de 82 ans. Il a subit différentes opération comme une amputation des deux pieds et …………………… Il ne peut se déplacer seul c’est pourquoi il a besoin d’une aide complète pour sa toilette corporelle. J’ai réalisé cette toilette avec l’aide d’une aide-soignante puisqu’il faut prendre certaines précautions pour pallier aux douleurs de son amputation. Ce patient

CATANESE Marion Analyse de pratique Lieu : Je suis en stage de première année d’études infirmières C’est mon troisième stage. Il se déroule dans la maison médicalisée « Le Soleil » au Roucas Blanc dans le 7e arrondissement de Marseille. Situation ou activité réalisée : Dès le premier jour de mon stage, j’ai été affectée au «Cantou», une unité de vie protégée pour personne désorientée … au sein de cette unité était présent 10 résidents, un infirmier, 3 AS et 2 psychomotriciens. Les résidents

Analyses de pratiques professionnelles. M.L 45, est une ancienne commerciale qui vit maintenant à son domicile. Elle consulte le CMP suite à des crises de narco cataplexie quotidienne. Le travail effectué sur le CMP se base essentiellement sur des séances de relaxation et des entretiens de relation d’aide. Lors de cette analyse de pratique professionnelle je vais me centré sur le travail de relaxation, en tant que soin à proprement parlé. Dans un premier temps je vais définir ce qu’est la narco-cataplexie

INTRODUCTION : Cette analyse de pratique ne porte pas sur l'analyse d'un soin mais porte sur les problèmes d'organisation que j'ai pu rencontrer lors de mon stage en SSR. CONTEXTE : QUI : Les personnes impliquées dans cette situation sont moi-même, les infirmières du service ainsi que les aides-soignantes. QUOI : Mon problème était de ne pas réussir à trouver d'organisation cohérente à ma journée de travail. OU : J'ai rencontré ce problème sur ce stage, en centre de Soins de Suite et

Analyse de pratique professionnelle: stage 7 semestre 6 BROUTIN Paul Permission de sortie d'un patient après une rachianesthésie SITUATION QUESTIONNEMENT HYPOTHESES DE REPONSES La situation se déroule dans un service de chirurgie Pourquoi ne pas laisser ce matériel La gêne ou la douleur liées à la présence ambulatoire pouvant accueillir jusqu'à 20 patients en place? d’implants dans le corps représentent les simultanément. L'équipe soignante est composée d'une indications les

l'équipe pluri-professionnelle et de ses missions..... page 1 2 – Repérage et analyse de tous les acteurs professionnels de l'institution......................... page 3 3 – Rôle et fonction de chaque acteur de l'équipe pluri-professionnelle dans l'accompagnement éducatif (travail en équipe) ….......................................................... page 3 4 – Repérage et analyse des différents écrits professionnels rédigés dans l'établissement ….......

Stage n°5 Analyse de pratique Lieu : J’ai effectué mon stage dans un foyer de vie est situé dans la métropole lilloise. Il accueille des adultes porteurs d’une déficience intellectuelle (modérée, sévère ou profonde), femmes ou hommes âges de 20 à 60 ans à l’admission,( à la déficience intellectuelle peuvent se rajouter d’autres incapacités motrices, sensorielles ou psychiques). J’ai choisi de vous présenter une situation durant laquelle j’ai dû aider ma référente et le pédicure à contenir

ANALYSE DE PRATIQUE n°1  Sommaire Introduction ……………………………………………………………………………. Page 1 Description de la situation …………………………..........………………….Page 2 à 5 Analyse ……………………………………………………………...………………... Page 5 à 7 Conclusion ………………………………………………………………………...........Page 8 Bibliographie …………………………………………………………………………. Page 9  Introduction Je suis étudiante infirmière en 1ère année, et mon premier stage s’effectue en Ehpad (Etablissement