Analyse Thématique Du Rouge Et Le Noir

Sommaire I - INTRODUCTION II - PRESENTATION A - L'œuvre B - L'auteur C - Le contexte D - La thématique III - ANALYSE A - Description de l'œuvre B - La technique utilisée par l'auteur C - Explication et/ou interprétation de l'œuvre D - Mon approche, mon ressentit 1-INTRODUCTION Dans le cursus de mon année scolaire an 3e, je dois vous présenter cinq objets d'étude que j'ai bien entendu étudié durant cette année scolaire. J'ai donc choisi de vous

Golconde René Magritte Auteur : René Magritte Titre : Golconde Date : 1953 Nature : Huile sur toile Lieu : Houston Domaine : arts du visuel Thématique : Arts Espace et Temps Problématique : Comment créer un décalage entre un Object (ou un être humain) et sa représentation ? SITUATION DANS LE CONTEXTE : Les premières œuvres de Magritte ont été influencées par le cubisme et le futurisme puis par le dadaïsme et le surréalisme. Il peint une soixantaine de toiles en 1925 et 1926. D’après Magritte

Histoire de l'art : “l'Affiche rouge” I/ Introduction Les Francs-Tireurs et Partisans Mains d'Oeuvre Immigrée (FTP-MOI, groupe créé en 1942) sont des résistants communistes étrangers. En février 1943 Manouchian prend la tête de ce groupe et organise des attentats et des actes terroristes dans Paris sous l'occupation nazie. En novembre1943 il est arrêté par la police française et livré aux occupants avec les 22 autres membres de son groupe. Après des mois de torture, ils sont jugés et condamnés

DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE DE LA REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE UNIVERSITE de cocody-abidjan UFR. INFORMATION COMMUNICATION ET ARTS CERCOM ANNEE ACADEMIQUE : 2009 – 2010 MINI MEMOIRE DE MAÎTRISE ANALYSE SEMIOLOGIQUE DES COSTUMES DANS CARAMEL OU LE DESTIN CONTRARIE D’HENRI DUPARC Etudiant Sous la Direction de KOUASSI Charles Dr. A. KAKOU REMERCIEMENT

grec, Stamnos à figure rouge, Vème siècle av JC, (Vulci, Etrurie) Conservé au British Museum (Londres) Arts de l’espace Arts du langage Référence à une œuvre littéraire et musicale Arts du son Référence aux effets musicaux et aux aèdes Arts du spectacle vivant Le XXe siècle et notre époque … XVIIIe et XIXe s. Du IXes. à la fin du XVIIe s. Référence à une œuvre et un auteur connus : l’Odyssée de Homère De l’Antiquité Au IXe s. THÉMATIQUES Arts du quotidien

La Liberté guidant le peuple : Artiste (peintre) : Eugène Delacroix (1798 – 1863) Peintre romantique Français Thématique : Arts, États et pouvoir Domaines artistiques : Arts du visuel, tableau Période historique / date de l’œuvre : XIXème siècle / 1831 Moment choisi : Le retour à la monarchie ; les Trois Glorieuses en 1830, lorsque Charles X qui est au pouvoir renforce son pouvoir dictatorial. C'est alors que la révolution éclate le 27, 28 et 29 juillet. Cette scène ce déroule le 28 Juillet. Charles

littéraire, on trouve du discours : 1. celui des personnages : cf. la ponctuation : deux points et guillemets, tirets. On rencontre la forme de présentation du dialogue. 2. celui de l'auteur / narrateur : il commente le récit (Stendhal, dans Le Rouge et le Noir). Il existe des formes mixtes : récit à la première personne, passé simple comme dans les mémoires ; récit au présent de narration ; une lettre mêle aussi discours et récit. Le récit et le discours seront rapprochés des notions de monde raconté

Affiche de propagande Artiste: Parti communiste Date de création: 1934 Dimensions (format, échelle): Inconnu Lieu de conservation: Inconnu Style : Réalisme Socialiste Domaine artistique (art du visuel, du son, du langage…): Art du visuel Thématique: « Arts, États et pouvoir » : « L’œuvre d’art et le pouvoir : représentation et mise en scène du pouvoir (propagande) ou œuvres conçues en opposition au pouvoir (œuvre engagée, contestatrice, etc.) ». Présenter le contexte de l’œuvre Contexte

1/10/2015 Lidia Cotea: Le Rouge et le Noir ou comment ne pas être Sorel   limbistraine.com    Home    Cercetare   Produse   Servicii   Software   Autori   Evenimente  Harta Site [Limbi straine: Cercetare]     Cauta in site Limbi straine: Cercetare Imaginea lucrarii:   Limba franceza: Teorie si istorie literara Literatura franceza a secolului XIX Le Rouge et le Noir ou comment ne pas être Sorel  Lidia Cotea, in Actes de l'Association Roumaine des Chercheurs Francophones en Sciences Humaines

littéraire, on trouve du discours : 1. celui des personnages : cf. la ponctuation : deux points et guillemets, tirets. On rencontre la forme de présentation du dialogue. 2. celui de l'auteur / narrateur : il commente le récit (Stendhal, dans Le Rouge et le Noir). Il existe des formes mixtes : récit à la première personne, passé simple comme dans les mémoires ; récit au présent de narration ; une lettre mêle aussi discours et récit. Le récit et le discours seront rapprochés des notions de monde raconté