Andromaque Racine Lyrisme

.............................. 8 : L’autobiographie ................................................................................. 9 : Témoignages et mémoires .................................................................. 10 : La poésie : lyrisme et engagement .................................................... 15 31 49 70 96 112 140 171 206 235 Les lectures d’œuvres intégrales : corrigés Nantas (Émile Zola) ............................................................................

éléments d’une problématique fondamentale pour tout romancier, celle de son rapport à ses personnages. Quand ces Elle devait s’interdire certains effets de style, des réflexions d’adulte, bannir de son texte l’abstraction, mais aussi l’ironie, le lyrisme… « J’ai essayé, dit-elle, de respecter ce qu’un enfant de 6 ans peut comprendre, et il comprend beaucoup de choses. Tous les enfants sont hypersensibles. Ils reçoivent les mots adultes comme des coups ou des caresses – en pleine figure. » Paradoxalement

tout romancier, celle de son rapport à ses personnages. Quand ces plus protégée par son savoir-faire. Elle devait s’interdire certains effets de style, des réflexions d’adulte, bannir de son texte l’abstraction, mais aussi l’ironie, le lyrisme… «  J’ai essayé, dit-elle, de respecter ce qu’un enfant de 6 ans peut comprendre, et il comprend beaucoup de choses. Tous les enfants sont hypersensibles. Ils reçoivent les mots adultes comme des coups ou des caresses – en pleine figure. »

tout romancier, celle de son rapport à ses personnages. Quand ces plus protégée par son savoir-faire. Elle devait s’interdire certains effets de style, des réflexions d’adulte, bannir de son texte l’abstraction, mais aussi l’ironie, le lyrisme… «  J’ai essayé, dit-elle, de respecter ce qu’un enfant de 6 ans peut comprendre, et il comprend beaucoup de choses. Tous les enfants sont hypersensibles. Ils reçoivent les mots adultes comme des coups ou des caresses – en pleine figure. »

langage enfantin aurait été très ennuyeux, et pour le lecteur, et pour moi. » plus protégée par son savoir-faire. Elle devait s’interdire certains effets de style, des réflexions d’adulte, bannir de son texte l’abstraction, mais aussi l’ironie, le lyrisme… « J’ai essayé, dit-elle, de respecter ce qu’un enfant de 6 ans peut comprendre, et il comprend beaucoup de choses. Tous les enfants sont hypersensibles. Ils reçoivent les mots adultes comme des coups ou des caresses – en pleine figure. » Paradoxalement

‘’Flamands’’». (note de Mérimée). Borrow écrivit, dans ‘’Les Zincali’’ : «’’Roma’’, s. pl., les époux, nom générique de la nation.» En tout cas, c’est ce nom de «Flamands», donné aux gitans, qui sert à désigner leur musique, le «flamenco». - «chufas» : «Racine bulbeuse dont on fait une boisson assez agréable». (note de Mérimée). - «me pansèrent» : Le thème romanesque du jeune homme blessé et soigné par des femmes est traditionnel : ainsi Fabrice del Dongo, après la bataille de Waterloo (‘’La chartreuse

significatives étudiées en classe et associées à des mouvements culturels (livre de l’élève, chap. 2 et 3, pp. 24-37). *2. Situer auteurs et œuvres dans différents mouvements L’humanisme  : Montaigne, Essais – Le classicisme : Molière, Tartuffe ; Racine, Andromaque ; La Bruyère, Les Caractères – Les Lumières : Rousseau, Le Contrat social ; Beaumarchais, Le Mariage de Figaro – Le romantisme : Musset, Lorenzaccio – Le réalisme  : Flaubert, Madame Bovary – Le naturalisme  : Zola, Germinal – Le surréalisme 

n’ont plus vingt ans, ils écrivent parfois du théâtre depuis longtemps, et c’est toujours passionnant: Duras, Sarraute, Pinget, Guyotat, Rezvani. Les poètes du verbe maintiennent le flambeau d’un art déclamatoire allant de la rétention jusqu’au lyrisme: Vauthier, Arrabal, Audureau, Tardieu, Billetdoux, Calaferte, Dubillard. Les inclassables, enfin, aussi prolixes que pertinents : Copi, Vınaver, Novarina. 18 Observons enfin les premiers signes d’un renouveau. On ne compte plus aujourd’hui le

L’Invitation au voyage, LIIIProgression dans la construction lyrique, sonnet XII n’a aucune apostrophe et le lyrisme tient à la musicalité du sonnet, XXII : la femme est fondue dans la vision et présente dans le poème en étant introduite dans la vision, élément catalyseur mais sa réalité s’abolit dans l’idéal de la vision, elle n’est jamais interpelée. Or ici, on s’aperçoit que le lyrisme repose sur une adresse. Mis en musique par De Bussy.La musicalité est ostensiblement affichée par le triple retour

ivrogne. XVIIe siècle Parmi les Pantagruélistes du XVIIe siècle, on note Bernier, philosophe admirateur de Gassendi, ami de Ninon de Lenclos et de madame de La Sablière, le savant Huet, évêque d'Avranches, Ménage, madame de Sévigné, la Fontaine, Racine, Molière, Fontenelle, etc. Quant à Jean de la Bruyère, tel est son jugement : « Où il est mauvais, il passe bien loin au-delà du pire, c'est le charme de la canaille ; où il est bon, il va jusqu'à l'exquis et à l'excellent ; il peut être le mets