Anthologie Sur Le Classicisme

sais-je, PUF. Chesnel, M. (2001). Le tourisme culturel de type urbain : aménagement et stratégies de mise en valeur. Paris : L’Harmattan. Choay, F. (1992). L’allégorie du patrimoine. Paris : Seuil. Choay, F. (2009). Le patrimoine en questions : anthologie pour un combat. Paris : Seuil. Claval, P. (2003). Sens patrimoniaux dans le monde. Dans M. Gravari-Barbas et S. GuichardAnguis (dir.) (2003). Regards croisés sur le patrimoine à l’aube du XXIème siècle (p. 45-58). Paris : Presses de l’Université

grands sentiments, et, d’autre part, «l’école du bon sens, l’école exclusivement morale», représentée par, entre autres, François Ponsard et Émile Augier, qui s’attachait, dans des drames et des romans dits «honnêtes», à retrouver les valeurs du classicisme, prônait un retour à la morale et aux préceptes vertueux. Il leur reproche de fausser la réalité en la simplifiant, de fausser la morale elle-même en faisant croire que «le crime est toujours châtié, la vertu gratifiée». Il s’amuse de l’hypocrisie

écrivain, il doit plaire. Il nous est bien précieux. Mon mari ne jure que par lui…[290] A moi, qui suis un peu ici une exilée, il apporte un air de France — et du monde… Si vous en avez l’occasion, faites-vous réciter des vers par lui… C’est une anthologie vivante. — Voilà qui sera une ressource pour l’avion. — Non, dit-elle, l’hélice couvre les voix. Vers dix heures, le gouverneur et le colonel nous rejoignirent, mais on se sépara presque aussitôt car le départ du lendemain matin était fixé à quatre

C'est elle qui a tiré sur son beau-frère revenu du Gabon : il menaçait son mari, l'accusant de lui avoir pris sa femme car les deux hommes avaient épousé deux soeurs exactement jumelles et l'une était morte. Commentaire La nouvelle figura dans “Anthologie de la littérature policière”. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- “On ne tue pas les pauvres types” Nouvelle «Dix fois, vingt fois en l'espace

surchargé, pour des réussites variables, qu’on juge généreuses, richement inspirées ou fouillis selon le goût qu’on s’est forgé. Le baroque opère la liaison entre la Renaissance et le triomphe de l’âge classique, à partir de 1660. Il cohabite avec le classicisme naissant au temps de Louis XIII. C’est un art du mouvement, de l’instable, de l’émotion vive, du pathétique, reflet des temps tourmentés de la Réforme et de la Contre réforme. Mourir dans les bras de Diane ! Sauvé Agrippa ? Assagi ? Point du tout

surchargé, pour des réussites variables, qu’on juge généreuses, richement inspirées ou fouillis selon le goût qu’on s’est forgé. Le baroque opère la liaison entre la Renaissance et le triomphe de l’âge classique, à partir de 1660. Il cohabite avec le classicisme naissant au temps de Louis XIII. C’est un art du mouvement, de l’instable, de l’émotion vive, du pathétique, reflet des temps tourmentés de la Réforme et de la Contre réforme. Mourir dans les bras de Diane ! Sauvé Agrippa ? Assagi ? Point

des jardins et de leur influence sur la peinture et la littérature. Il s’agit plutôt d’une promenade au cours de laquelle la richesse du motif du jardin permettra de rencontrer quelques fleurs de la poésie française. Les mots « florilège » et « anthologie », ne l’oublions pas, appartiennent bien à l’univers du jardin. Sitographie : on trouvera sur le site académique de Versailles, « La page des Lettres » des articles consacrés au thème littéraire des jardins, écrits par Estelle Plaisant-Soler.

des jardins et de leur influence sur la peinture et la littérature. Il s’agit plutôt d’une promenade au cours de laquelle la richesse du motif du jardin permettra de rencontrer quelques fleurs de la poésie française. Les mots « florilège » et « anthologie », ne l’oublions pas, appartiennent bien à l’univers du jardin. Sitographie : on trouvera sur le site académique de Versailles, « La page des Lettres » des articles consacrés au thème littéraire des jardins, écrits par Estelle Plaisant-Soler.

mettant en valeur le rôle des écrivains en tant que « soldats sur le front » et la ligne artistique « l’art pour la vie ». Il s’agit de protester contre les mouvements qui ont fait la gloire de la littérature vietnamienne des années 30-45 : le classicisme, le romantisme, le naturalisme, le symbolisme et ceux qui sont en vogue en Occident au 20 e siècle : le surréalisme, l’existentialisme, le nouveau roman, ceux qui sont jugés « pernicieux » pour les intérêts nationaux, susceptibles de porter préjudice

art, en établissant un corpus d'oeuvres connus et de chefsd'oeuvre reconnus, selon divers critères : 1°) la langue écrite : le français et non d'autres langues parlées sur le territoire français; 2°) l'époque : le Moyen-Âge, la Renaissance, le Classicisme et les Lumières avant la Révolution et la Modernité depuis; 3°) l'école (ou le courant); 4°) le genre : la non-fiction et la fiction, le poème et le roman ou les autres formes romanesques (nouvelle, conte), la pièce de théâtre, les écrits intimes