Antithèse Boucherie Héroïque

la strophe. Que soulignent ces antithèses ? Rochers, bien que soyez âgés De trois mille ans, vous ne changez Jamais ni d'état ni de forme. Mais toujours ma jeunesse fuit, Et la vieillesse qui me suit De jeune en vieillard me transforme. RONSARD, Odes, IV,1 Exercice 24. Analysez la dernière antithèse de cette strophe. Quels sont les éléments qui la composent ? Relevez d’autres antithèses dans le quatrain. Quel pouvoir

maris 1. L’air penaud et presque sur le point de pleurer de Laurel, à gauche, tête baissée, bouche tirée, regard triste, épaules tombantes ; l’air supérieur et fâché de Hardy, tête haute, regard sévère, bouche fermée et crispée, index menaçant => antithèse, contraste comique entre les deux attitudes, exagération des mimiques. 2. L’utilisation des masques n’est pas propre au théâtre occidental. Le théâtre oriental privilégie la virtuosité gestuelle par les danses et les acrobaties, et vocale par les

première. LA VALORISATION DE LA GUERRE : UNE VISION ESTHÉTIQUE ET " PHILOSOPHIQUE " Le texte s'ouvre sur une vision esthétique, celle des armées rangées en ligne de bataille. L'accent est mis sur l'aspect héroïque et sur une vision " philosophique ", qui permet la justification de la " boucherie ". L'aspect esthétique |[pi|Les termes valorisants : quatre adjectifs élogieux intensifiés par " si ", allant de la beauté à l'ordre en passant par l'élégance| |c] |et la lumière. Il s'agit d'un véritable

d’amplification, de mise en valeur via les instruments qui sont les siens : traits, couleurs, compositions, contrastes, etc. pour la peinture ; harmonies, tonalités, rythmes, types d’instrumentation, etc. pour la musique; syntaxe et rythme, lexique (héroïque, guerrier), figures, systèmes énonciatifs, organisation temporelle, données génériques, etc. pour la littérature. L’emploi du registre TRAGIQUE correspond à la mise en relation d’une situation avec les enjeux universels de l’existence. Il aménage

affectionnait les tragédies spectaculaires, multipliant les péripéties et les coups de théâtre, le xviie siècle entreprit de codifier le genre, établissant les règles de la tragédie classique. Cette dernière met en scène des personnages nobles et héroïques qui tentent de faire face à la fatalité d'un destin qui les conduit le plus souvent à la mort ou au malheur. Elle reprend le mot d'ordre d'Aristote et de la tragédie antique en se voulant catharsis : évacuation des passions néfastes par le biais

sinistres, car ces lieux de désolation ont des allures de charnier : Les oxydes de la roche mettaient sur l’escarpement ça et là des rougeurs imitant des plaques de sang caillé. C’était quelque chose comme l’exsudation saignante d’un caveau de boucherie (…) La rude pierre diversement colorée (…) étalait par places des pourpres affreuses, des verdissements suspects, des éclaboussures vermeilles, éveillant une idée de meurtre et d’extermination. On croyait voir le mur pas essuyé d’une chambre d’assassinat

des Caractères du philosophe grec Théophraste qu’il traduit et présente en tête de l’ouvrage ». Par ailleurs, on a dû attendre le XI ème siècle pour que le genre réapparaisse notamment avec les Chansons De Geste (Légendes épiques d’aventures héroïques). On peut citer en l’occurrence, La Chanson de Roland, La Chanson de Guillaume, Le Pèlerinage de Charlemagnes. Au siècle de la Renaissance (XVI ème siècle), on rencontre les images angéliques de la bien-aimée avec les auteurs de la Pléiades comme

terre mais cendre ! ô mère si c’est mère Que trahir ses enfants aux douleurs de son sein Et quand on les meurtrit les serrer de sa main ! » Les TRAGIQUES appartiennent à plusieurs types de textes : • l’épopée : car récit d’aventures héroïques mais il y a un héros collectif au lieu d’un héros personnifié • théâtre sacré : le titre du poème s’associe à la Tragédie. De plus registre visuel… rappelle le drame sacré réformé. • Texte et écriture baroques : marqués par : - Violence

Monsieur Teste a une signification, il vient du mot « tête » qui fait référence au cerveau et aussi « testis » que c’est un témoin, un observateur pour comprendre les choses sur ce que lui entour et aussi sur lui-même. Monsieur Teste est une antithèse du Valéry de 1892. Son projet était de faire le portrait littéraire plus précis que possible d’un personnage intellectuel imaginaire. On peut voir aussi dans cette œuvre une constante recherche de Dieu en relation avec la quête ardente du « moi

trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours, les canons » (l. 2-3). Une comparaison : « Rien n’était si beau […] que les deux armées » (l. 1-2). Ou « une harmonie telle qu’il n’y en eut jamais en enfer » (l. 4). Une métaphore : « cette boucherie héroïque » pour désigner la guerre (l. 11-12). Une antiphrase : l’expression « une harmonie » est employée pour désigner ce qui est en fait « l’enfer » (l. 3-4). © Cned, Français 4e — 7 c c Séquence 7 D. La conjonction de subordination