Apologue La Cigale

écrit en l’honneur du destinataire à qui l’œuvre est offerte, ici, Le Dauphin, c’està-dire le fils de Louis XIV 2. épître : longue lettre I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX XX XXI XXII La Cigale et la Fourmi Le Corbeau et le Renard La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf Les deux Mulets Le Loup et le Chien La Génisse, la Chèvre et la Brebis, en société avec le Lion La Besace L’Hirondelle et les Petits Oiseaux Le Rat

humaine qu'une critique de la société du XVII ème siècle, plus précisément de la monarchie absolue du roi soleil Louis XIV. Sous couvert d'un apologue divertissant, composé d'un récit (le corps) suivi d'une moralité (l'âme), La Fontaine transforme la réalité pour mieux la révéler, et surtout pour échapper à la censure ! « Le lièvre et la tortue », « La cigale et la fourmi », « Le corbeau et le renard » sont des exemples de fables à vocation instructive qui gardent tout leur sens et sont d'ailleurs

lire certaines informations liées à la fonction de ces personnages ou à leurs liens familiaux. Ici, dans Les Fables, on peut remarquer que les titres présentent généralement les personnages ou animaux présents dans l’historiette (par exemple, « La cigale et la fourmi »). Pour poursuivre, on peut noter la justification de cette notion dramaturgique par l’importance des didascalies dans ces pièces de théâtre à lire, comme par exemple dans L’intruse de Maeterlinck. Cela pourrait se lier au discours narratif

avec une situation initiale à l’imparfait et les transformations au passé simple ou au présent de narration, comme Le renard et le bouc ou Le loup et l’agneau dont les imparfaits initiaux sont immédiatement suivis de passés simples. Par exemple La cigale et la fourmi s’ouvre sur une phrase au passé simple (les quatre premiers vers) qui constitue la situation initiale. La claire distinction entre la situation initiale et le déclencheur n’étant pas toujours aisée, voire étant impossible,

une situation initiale à l’imparfait et les transformations au passé simple ou au présent de narration, comme Le renard et le bouc ou Le loup et l’agneau dont les imparfaits initiaux sont immédiatement suivis de passés simples. Par exemple, La cigale et la fourmi s’ouvre sur une phrase au passé simple (les quatre premiers vers) qui constitue la situation initiale. La claire distinction entre la situation initiale et le déclencheur n’étant pas toujours aisée, voire étant impossible, on aura

Maupassant et Mérimée au XIXe siècle. - Le conte philosophique, par le biais d’une fiction séduisante et facile à suivre, aborde des enjeux philosophiques complexes. Les plus célèbres sont ceux de Voltaire au XVIIIe siècle. → La parabole est un apologue à fonction religieuse. Les paraboles des évangiles sont des récits allégoriques faits par Jésus et Nazareth et présentant un enseignement moral et religieux. → L’apologue peut avoir plusieurs formes : l’utopie qui décrit une société idéale ; la

style direct dans une forme dialoguée mettant en scène un affrontement d’idées. Exemple Oraisons funèbres (1670), Bossuet Le neveu de Rameau (17601777), Jacques le fataliste et son maître (1773) Denis Diderot L’apologue et la parabole - Les apologues sont de courts récits à vocation pédagogique. L’origine de l’apologue est attribuée à Platon. Il a été pratiqué dès l’Antiquité, en Grèce par Esope (VIe siècle av.J.-C.) et à Rome par Phèdre (1er siècle apr. J.-C.) - Les paraboles sont liées aux

pour telle conduite plutôt que pour telle autre. Contes de ma mère l’Oye, (1697), Charles Perrault L’utopie n L’originalité de cette forme réside dans le dosage subtil qui s’opère entre narration L’apologue et la parabole - Les apologues sont de courts récits à vocation pédagogique. L’origine de l’apologue est attribuée à Platon. Il a été pratiqué dès l’Antiquité, en Grèce par Esope (VIe siècle av.J.-C.) et à Rome par Phèdre (1er siècle apr. J.-C.) - Les paraboles sont liées

Platon (philosophe du Ve/IVe siècle av. J.-C.). À partir de ce modèle antique, le dialogue a été défini comme un genre littéraire se caractérisant par l’emploi du style direct dans une forme dialoguée mettant en scène un affrontement d’idées. - Les apologues sont de courts récits à vocation pédagogique. L’origine de l’apologue est attribuée à Platon. Il a été pratiqué dès l’Antiquité, en Grèce par Esope (VIe siècle av.J.-C.) et à rome par Phèdre (1er siècle apr. J.-C.) - Les paraboles sont liées aux

équivalence entre les deux, car toute situation fictive, toute symbolisation, rend l'interprétation à la fois plus difficile et plus stimulante. Ainsi, la célèbre fable de La Fontaine « La Cigale et la Fourmi », qui ne comporte pas de morale, peut apparaître comme une critique de l'insouciance (incarnée par la cigale) ou au contraire de la mesquinerie (incarnée par la fourmi).  Quelles sont les fonctions des fictions argumentatives ? Selon l'auteur latin Horace, le conte et la fable remplissent