Apologue

Petite digression Ce conte publié en 1766 a été écrit par Voltaire, un philosophe des lumières. Ce texte est-il un apologue ? On montrera que ce conte que l'on pourrait croire classique, est en fait un apologue qui critique la monarchie absolue en place à l'époque. Ce texte, que l'on pourrait prendre pour un conte classique, va très vite se révéler être un apologue. Dans un premier temps, ce texte suit le schéma narratif d'un conte, avec la situation initiale, une communauté d'aveugles

Joujou du pauvre » Ce poème en prose se présente comme un apologue : sous la forme d’un texte narratif, le poète vise à transmettre une leçon au lecteur. Il fait le récit d’une scène qu’il a peut-être vu, c’est la rencontre d’un enfant pauvre et d’un enfant riche séparés par une grille qui se rapprochent en s’émerveillant à la vue du « joujou du pauvre » un rat vivant. En quoi s’agit-il d’un apologue ? Quelle est la morale de cet apologue ? Comment Baudelaire nous transmet-il la leçon ? Comment

Apologue et Dystopie La ferme des animaux est une apologue et d’une dystopie. Apologue car des animaux représentent des humains ayant existés que Orwell fait parler, il dénonce aussi la dictature stalinienne sous un ton satirique. Dystopie car au début on nous montre une révolution dans laquelle

Un apologue est un récit visant à délivrer un message moral. A ce titre, "Candide" est effectivement un apologue dans la mesure où le chapitre 30 délivre un message moral et philosophique : c'est le célèbre "il faut cultiver notre jardin" que Candide lance à Pangloss, son précepteur. La morale de Voltaire est simple : Le travail permet de se mettre à l'abri des principaux maux de la vie : l'ennui, le besoin et le vice. Il s'agit d'une morale simple et pragmatique qui tranche avec le dogmatisme métaphysique

texte-support, ou d'un document sur un objet d'étude, ou d'un thème donné, différents travaux peuvent vous être demandés. Par exemple :         * rédiger une lettre …         * rédiger un dialogue (romanesque ; de théâtre…)         * inventer un apologue et sa morale …         * rédiger un essai, une plaidoirie, une critique (tout texte de type argumentatif…)         * réécrire un texte donné en imitant un autre genre, une autre forme de discours (transposer un extrait de roman en dialogue théâtral

en 1684 malgré les réticences du roi (depuis Fouquet)Le second recueil : (rappel du cours précédent Imitation d’Esope et objectif moral, la querelle)La fontaine est dans une double tradition :Traduction des fables de l’antiquité et visée morale (apologue)2e recueil en 1678 (les livres 7 à 11)  dédicacés à la favorite Mme de Montespan, moins de succès (chgt de favorite ? effet de surprise du 1er ?) Différent du 1er :nouvelle forme : s’éloigne d’Esope, moins brève et didactique

« Histoire d’un bon Bramin écrit en 1761. Nous pouvons nous demander : Dans quelle mesure ce conte de Voltaire est-il un apologue ? Voltaire dans ce conte, utilise l’apologue pour nous emmener dans une situation fictive et quelque peut symbolique. Il fabrique un cadre spatio-temporel marqué par un éloignement ; il évoque une cadre orientale « l’eau de Gange ». On reste dans l’inconnu du temps « dans mes voyages », « le même jour ». Il ne décrit pas avec précision son environnement « jardins

l’attitude menant au bonheur, tout en réactualisant les références aux philosophies antiques . A travers un apologue plaisant qui présente deux attitudes opposées, nous verrons que Jean de la Fontaine prend position dans ce débat sur le bonheur. Les questions que l’on peut se poser : - En quoi cette fable a-t-elle une portée allégorique ? En quoi cet apologue est-il moral ? Comment cet apologue nous fait-il réfléchir sur deux conceptions différentes de la vie ? En quoi cette fable confronte t-elle

Sentinelle » que l’on découvrira la vision de la vie sur cette Terre où tout va mal par des extra-terrestres. Quelle est la stratégie de Fredric Brown pour critiquer l’humain ? Nous verrons dans un premier temps que c’est un récit construit comme un apologue qui constitue un tout puis qu’il critique le genre humain pour enfin étudier les deux registres présents dans ce texte : l’épique et le pathétique. Plusieurs éléments nous laisse penser que le texte de Fredric Brown est un récit. En effet,

moralité explicite ou implicite. L'apologue a pour but de plaire. Le texte que nous allons étudier est le dix huitième apologue du livre I des Fables intitulé « Le renard et la cigogne ». Ce texte présente une sorte de farce, où Renard ayant voulu tromper Cigogne, se retrouve ridiculisé par cette dernière. Pour la créer, il s'est inspiré des fables de Plutarque mais aussi d'un apologue de Phèdre. Nous nous demanderons comment, à travers un récit structuré et des personnages très mis en valeurs, La Fontaine