Argument Pour Et Contre La Guerre

fait qu’une guerre peut être moralement acceptable. Brèves définitions des concepts importants de la question : Moralement : adverbe de morale; moralitas latin (façon; caractère; comportement approprié), ensemble des règles relatives à la conduite de l’être humain, donc à ses actions posées. Repose sur la distinction des valeurs fondamentales : le bien et le mal. (Wikipédia) 2. Développement Premier argument (en quelques mots) Contradiction en les définitions les mots guerre et moral selon

Sujet n°4 - Séries technologiques Objet d’étude : la poésie TEXTES A. Georges-Emmanuel Clancier, Contre-Chants, Gallimard, 2001. B. Robert Desnos, « La peste », Contrée, Gallimard, 1944. C. Pierre Emmanuel, « Les dents serrées », L’Honneur des poètes (recueil collectif), Editions de Minuit, 1943. D. Jean Tardieu, « Vous étiez pourtant responsable », Domaine français, Gallimard, 1943. Annexe : Paul Eluard, présentation de l’ouvrage collectif L’Honneur des poètes, Editions de Minuit, 1943. A. Présentation

quelle consolation, et quel rapport de | |cette dent aux chrétiens ni au Turcs. En la même année, afin que cette dent d'or ne manquât pas d'historiens, Rullandus en | |écrit encore l'histoire. Deux ans après, Ingolsteterus, autre savant, écrit contre le sentiment que Rullandus avait de la dent| |d'or, et Rullandus fait aussitôt une belle et docte réplique. Un autre grand homme, nommé Libavius, ramasse tout ce qui avait | |été dit de la dent, et y ajoute son sentiment particulier. Il ne manquait

membre du bureau politique (1925), après un flirt rapide avec l'Opposition de gauche. Emprisonné pour son action contre la guerre du Maroc (1925-1926), il devint secrétaire général du Parti Communiste Français (PCF) en 1930, et député d'Ivry en 1932. À la tête du PCF, il sera le premier stalinien de France et suivra l'ensemble des méandres de la politique de Staline : « classe contre classe ». En 1939, Thorez rejoint l'U.R.S.S. et regagne la France à la libération. C'est à ce moment là qu'il remplace

9-10) 6. b) Sens de la comparaison : Jeunesse du soldat soulignée en le comparant à un enfant.Le sourire évoque la résignation d’un être sans défense devant le destin. Le faible sourire de l’enfant malade souligne la fragilité du jeune soldat. La guerre a fauché la vie d’un jeune innocent. Personnification 7. a) « Nature, berce-Le chaudement » (v.11) La nature agit en tant que mère ou simplement comme quelqu’un qui veille sur ce soldat en le berçant. L’action de bercer est également associée à l’idée

OUTILS D’ANALYSE. L’ARGUMENTATION : convaincre, persuader, délibérer Qu’est ce qu’argumenter ? 1. Argumenter/démontrer Il faut distinguer l’argumentation de la démonstration. Un scientifique (mathématicien ou physicien par exemple) cherche à établir la vérité d’une loi ou d’une hypothèse en fournissant des preuves mathématiques ou physiques. Sa démarche est démonstrative. Elle consiste à produire, par un calcul abstrait qui obéit aux seules lois de la logique, une conclusion vraie

femmes tout au long de l’histoire ont jouée un rôle secondaire ou inexistant dans le milieu de la politique. Par contre en France au XVIème siècle, Catherine de Médicis marqua l’histoire par ces actes politiques durant les guerres de religion françaises. En effet, ces actes on fait en sorte qu’une question surgisse à son égard : « Les actes politiques de Catherine de Médicis lors des guerres de religion française sont-ils davantage motivés par des intérêts politiques ou par ferveur religieuse? ». Malgré

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Education civique : le candidat traite le sujet proposé *Troisième partie : Repères chronologiques et spatiaux. La première partie est notée sur 18 points : questions (8 points) et le paragraphe argumenté (10 points) La deuxième partie est notée sur 12 points : questions (4 points) et le paragraphe argumenté (8 points) La troisième partie est notée sur 6 points Il reste 4 points qui sont attribués à la maitrise de la langue (orthographe et expression écrite) et au soin. ____________________________

droit de ne pas se conformer aux exigences de la morale ? Plusieurs auteurs auront tenté d'élaborer une réponse à une telle problématique, parmi lesquels, Kant, ou Machiavel, auteur du XVIème siècle et contemporain des humanistes, mais qui s'inscrit contre la thèse des humanistes selon laquelle une bonne gestion de l'Etat va de pair avec une conduite vertueuse. Déterminer si en politique il faut se conduire comme le dicte la morale, c'est aussi se demander si la violence est inhérente à la pratique