Argument Sexisme

expliquer les subtilités des procédures judiciaires américaines. Nous avons rendu compte de la consternation de la classe politique et de l'opinion, nous avons évoqué les conséquences du scandale au FMI, au Parti socialiste. Nous avons guetté les arguments de l'accusation et ceux de la défense, nous avons évoqué le passé de DSK et traqué les zones d'ombre de l'affaire... Ce traitement massif est peu commun, c'est évident, et il peut être déroutant. D'autant qu'il s'appuie sur le caractère "illimité"

Ceux-ci entraînent la mort de milliers de femmes chaque année. L’exemple le plus marquant est celui de la Chine où les fillettes sont victimes d’infanticides ou d’abandon pour le simple fait qu’elles sont de sexe féminin. D’autres formes de sexismes sont observables dans des pays plus proche de nous, en France par exemple, où certaines femmes sont victimes d’insultes, de menaces, d’agressions physiques et de pratiques sexuelles imposées. Cette violence domestique est encore très présente de

différemment ». Ce témoignage montre qu’une politique de féminisation contribue à valoriser des qualités différentes et à améliorer le management des ressources humaines dans les organisations, ainsi que leur performance et leur climat interne. Les arguments pour que les entreprises commencent ou continuent à organiser la promotion des femmes dans leur politique de ressources humaines sont donc une meilleure utilisation de la ressource managériale, une meilleure réponse à l’évolution de la pyramide des

démocratie, isonomie, ostracisme Techniques à maîtriser -présenter un document (nature, auteur, contexte, destinataire, thème abordé) et tirer l’idée essentielle d’un texte -décrire un document iconographique -rédiger une réponse organisée avec un argument, un exemple, et en utilisant ses connaissances pour enrichir la réponse -localiser des événements et des Etats sur une carte, faire une petite légende Texte 1 : « Les nobles et le peuple furent en conflit pendant un long temps. En effet, le régime

mieux comprendre 56 8. Rédiger des titres accrocheurs 60 1. Titres creux et titres pleins 60 2. Lequel choisir ? 60 3. S’entraîner�à�rédiger�des�titres� 61 9. Développer son argumentation 62 1. L’argumentation�:�qu’est-ce�que�c’est�?� 62 2. Comment argumenter ? 62 10. Exercer sa créativité 67 1. Créer, c’est 67 2. Tous créatifs ? 67 Partie 1VII Culture sanitaire et sociale 1. La France 74 1. L’administration�de�la�France� 75 2. La crise démocratique 76 2. L’Europe 78 1. Les institutions européennes

sur l’ensemble du système scolaire, même si des progrès resteraient à faire. D’abord, la gratuité des études jusqu’au bac et de certaines études post-bac est un des points les plus importants à soulever, ainsi que la laïcité et la lutte contre le sexisme. L’augmentation des bourses (qui reste cependant encore à améliorer, si l’on suit les thèses de l’auteur, car selon lui, TOUS les élèves devraient être mis sur un pied d’égalité) permet de limiter le coût des études. Si l’on se tient à ses thèses

les gestes masculins – selon lui – nous devrions avoir la sensation d'une extension de l'espace, et avec les gestes féminins nous devrions manifester le sens concentrique, la sensation d'un mouvement que s'enferme. Ces considérations, imbibées de sexisme, sont au sein du durcissement des stéréotypes, que – comme nous savons aujourd'hui – sont transitoires et ils ont une valeur relative dans une culture et dans un determiné moment historique. C'est important de considérer le genre dans l'analyse

Chapitre 4 : la publicitéCPC Mr Detienne Année 2019-20 1 Stéréotype et préjugé, la publicité 1) La pub est omniprésente, un ensemble de techniques : a. définition de la publicité b. les différents types de publicités c. les arguments de la publicité d. les figures de style en publicité e. le public visé 2) La publicité : une manipulation ? a. la manipulation en publicité b. les images subliminales c. la propagande d. l’utilisation d’un code de couleurs : entre technique et manipulation

suppression du genre (qui participe à l’invisibilité des filles sur la place publique) et valorisent implicitement à travers des activités culturelles et sportives la « masculinité comme noblesse » (P. Bourdieu, 1999) et ses avatars : le virilisme, le sexisme, l’homophobie. Je précise qu’il ne s’agit pas de dénoncer d’une façon « surplombante » 3 la masculinité des jeunes des périphéries, sans considérer aussi les satisfactions et les avantages qu’ils tirent eux-mêmes de leurs pratiques sportives et culturelles

Nuancer Mettre en valeur des arguments Présenter les avantages et les inconvénients de positions différentes Fiche d’activité « Comment e patrimoine reflète la culture » Exercice 3 adapté Article « Le rôle du virtuel dans la Culture et le Patrimoine » 8 Séance 6 : Activité reconstructive de la démarche interculturelle Expression Orale Réflexion sur les connaissances obtenues et les expériences Synthétiser des informations et des arguments issus de sources diverses Productions