Argumentatif Supplément Du Voyage De Bougainville

Le Supplément au Voyage de Bougainville TEXTE 1 : Chapitre I, de « Avez-vous vu »… à « son voyage ». A.Avez-vous vu l'Otaïtien que Bougainville avait pris sur son bord, et transporté dans ce pays-ci ? B. Je l'ai vu ; il s'appelait Aoutourou. À la première terre qu'il aperçut, il la prit pour la patrie du voyageur, soit qu'on lui en eût impopsé sur la longueur du voyage, soit que, trompé naturellement par le peu de distance apparente des bords de la mer qu'il habitait, à l'endroit où le

Supplément au Voyage de Bougainville Chapitre II - Les adieux du vieillard P.40-42 "Et toi, chef des brigands (...) inutiles lumières" Genre: Discours Registre: Polémique Type: Argumentatif INTRO: Supplément au Voyage de Bougainville de Diderot:  Conçue comme un dialogue opposant deux façon de penser, de vivre.  Soulève le problème du colonialisme + célèbre la vie sauvage différente de celle de l'homme civilisé (ici dénigré). Dans cet extrait, il

http://bacdefrancais1.weebly.com/suppleacutement-au-voyage-de-bougainville-diderot.html Supplément au voyage de bougainville, Diderot I-Un extrait de conte philosophique constitué largement de dialogues A-La réecriture fictionnelle du récit de voyage de Bougainville conte philosophique avec argumentation indirecte → Raconte une histoire plaisante, a pour fonction de délivrer un message ou une leçon, ou plus largement de susciter la réflexion du lecteur. La visée est a la fois  didactique

Suppl. au voyage de Bougainville Section 1, texte 1 Situation Le SVB est le 3ème volet d'un triptique écrit par Diderot en 1172 et publié en 1776; il fait suite à Ceci n'est pas un conte et Madame de la Carlière Dans le texte que nous nous proposons d'étudier deux hommes présentés sous les lettres A et B dialoguent au sujet d'un voyage fait par Bougainville entre 1766 et 1769; l'extrait porte plus particulièrement sur le sort réservé à Aotourou, Tahitien que Bougainville a ramené avec

DM STG com CORPUS  1. Photographie : « la sieste », tableau de Gauguin. (époque polynésienne) 2. Bernardin de Saint-Pierre, Paul et Virginie (1788)  3. Diderot, Supplément au Voyage de Bougainville (1772) QUESTIONS : 1. Identifiez la forme d’argumentation représentée dans chaque doc. écrit. Justifiez en citant les textes. (3 pts) 2. En décrivant de manière détaillée la photo du document 2, montrez le rôle qu’elle joue par rapport au texte de Lévy-Strauss (document

coutumes avec en premier point le genre argumentatif puis en deuxième point un genre narratif mais cette fois-ci réel. Tout cela va nous permettre de répondre à si la littérature peut aider à prendre conscience de la relativité de ces usages et à mieux comprendre les mœurs qui nous paraissent étrangères. Qu'est-ce que la relativité ? Ce serait juger selon le point de vue de chacun. En effet, tout dépend de l'idée que l'on se fait. Le genre argumentatif du « bon sauvage » peut être un pas vers

Dans quelle mesure peut-on dire que le Supplément au voyage de Bougainville est une utopie ? Tout d’abord, nous allons définir le sens du mot utopie. En littérature et dans la philosophie l’utopie est une conception imaginaire de communautés humaine sans défaut. L’utopie a pour but de servir de modèle d’organisation politique et sociale. En effet, on peut dire que le supplément au voyage de bougainville correspond à une utopie. Dans ce livre, Denis Diderot présente l’utopie tahitienne. Dans

Au 18éme siècle, les penseurs des lumières utilisent aussi bien ces formes d'écrits argumentatifs que textes à valeur argumentative directe comme les essais, les traités, le dialogue ou discours pour prendre part aux débats de l'époque. La Fontaine quant à lui écrit qu'  « Une morale nue apporte de l'ennuie » alors que « Le conte fait passer le précepte avec lui » c'est à dire qu'un texte purement argumentatif ou moralisateur est ennuyeux alors qu'un conte ou une fable permet d' « instruire et

On peut ainsi se demander si la fiction est réellement un moyen plus efficace que le  texte argumentatif pour faire passer une idée auprès des lecteurs.  Dans un premier temps, nous allons voire en quoi le récit de fiction est un moyen  apparemment plus accessible pour les lecteurs de comprendre le point de vue de  l’auteur. A la suite de cela nous développerons les limites de la fiction, ainsi que les  avantage du texte argumentatif.    La fiction que l’on trouve notamment dans l’apologue réussit à captiver le lecteur

de Français – 1re S2 – Supplément au voyage de Bougainville (1772), Diderot – Chapitre 2 Suppl. au voyage de B., Diderot (1772) – Début Chapitre 2 PROBLEMATIQUE Par quels principaux procédés Diderot essaie-t-il de nous convaincre et de nous persuader de sa propre thèse sur le colonialisme ? INTRODUCTION Trois ans après le voyage de Bougainville, il affirme sa thèse : il existe trois codes : l’instinct naturel, les lois religieuses et civiles. Voyage de Bougainville (explorateur ayant découvert