Argumentation Direct Indirect Candide

Contre l’asservissement des femmes ......................................................... 189 Montesquieu, De l’esprit des lois ; Condorcet, Réflexions sur l’esclavage des Nègres E Contre l’esclavage ................................. 190 Voltaire, Candide ; Dictionnaire philosophique, « Guerre » E Contre la guerre ..................... 191 Voltaire, Dictionnaire philosophique portatif, « Torture » ; Beccaria, Des délits et des peines E Contre la torture ............................................

de défendre ses idées. - La littérature permet au lecteur de se poser des questions qu'il ne se poserait pas en temps normal et le met face à face au problème. - directe (autobiographie, essais...) - indirecte (théâtre, roman, fable...) Ex : Primo Levi  récit autobiographique. - Ex : essais (Bobin, Siméon, Rousseau…) b) La littérature offre plusieurs outils d'argumentation

incontrôlée. La comparaison au vers 6 "comme un extravagant" souligne l'opposition des attitudes entre "elle" et "lui". Dans les vers 3 et 4, la régularité s'oppose à l'irrégularité du vers 6. Il faut attendre le vers 8 pour trouver le complément d'objet direct du verbe "buvais". Le verbe boire dénote l'avidité alors que le participe "crispé" indique que la paralysie de l'attitude du poète est à la fois ardente et timide.         Dans le vers 7, Baudelaire est sensible au regard de la femme, regard agrandi

chapitre, quel acte de révolte Côme entreprend-il ? ii. retenir et pratiquer 1) Définissez les caractéristiques d’un incipit de roman. 2) De quels types de récit peut-on rapprocher Le baron perché ? 3) Comparez cet incipit avec le début de Candide de voltaire en relevant les points communs et les différences. > Retrouvez toutes nos fiches pédagogiques sur le site www.cercle-enseignement.com Le baron perché / Italo Calvino 4 Séance 3 La soif de lire objectifs : › Étudier

et Edmond de Goncourt ¨ Gustave Flaubert ᕢ Un écrivain naturaliste peut aussi être l’auteur de nouvelles et de textes fantastiques. ¨ C’est vrai 26 CNED SECONDE – FRANÇAIS ¨ C’est faux SÉQUENCE 1 ᕣ Le recours au discours indirect libre dans le roman naturaliste permet au romancier : ¨ de faire entendre les différentes façons de parler dans la société et donc d’en dresser un tableau exact, par exemple de faire parler un ouvrier comme il parle réellement. ¨ de mêler le

Texte littéraire et la communication 1.2 − Une communication particulière 2.− LA STRUCTURE DU TEXTE LITTÉRAIRE 2.1 − L'énoncé et l'énonciation 2.2 − Le discours 2.3 − Le récit 2.4 − Le discours rapporté 2.4.1 − Le discours direct 2.4.2 − Le discours indirect 2.4.3 − Le discours indirect libre 2.5 − La phrase 2.5.1 − La construction de la phrase 2.5.2 − Le rythme des phrases 3.− LES FAITS DE STYLE 3.1 − Les temps verbaux 3.1.1 − Le mode indicatif 3.1.2 − Le mode subjonctif 3.1.3 − Le mode conditionnel

la condition humaine. Et enfin, nous verrons une paix salvatrice. I ] Un monologue tragique. A) Une construction rigoureuse. * Construction en deux parties. 1ère partie, aumôniers. 2ème partie, lui-même. * 1- : discours indirect libre qui rend la révolte plus violente. Il s’en prend à l’aumônier. * Champs lexical opposé : «  je me suis mis à crier à pleins gosiers. » « colère » (1ère partie ) / « calme » « merveilleuse paix ». (2ème partie). B ) Une paix

(réponses rédigées au propre). S6 : Boitelle : la caractérisation des personnages (1 heure) Objectif : révision des discours rapportés (direct et indirect) ; comprendre le rôle des discours dans la caractérisation des personnages. Activités : - correction des questions à faire à la maison (compréhension du texte) - repérer les passages au discours direct et observer la répartition de la parole entre les personnages ; mutisme de la « négresse » : effet produit ? - le portrait de la « négresse »

|- Observez le roi et le monde qui l’entoure. | |Argumentation - Argumentation - Argumentation - Argumentation – Argumentation - Argumentation – Argumentation | |(ES/S – juin 2002)

communication- Émetteur______Recepteur (énonciateur) (destinataire) Message Canal Code 1.3 UNE COMMUNICATION PARTICULIÈRE La situation de communication qui concerne un texte littéraire est souvent indirecte(parce que les élements de la communication ne sont pas explicites). Les détails du message peuvent se rèférer à des évenéments des situation, des lieux ou des périodes que le lecteur ne connaît pas directement. Les écrits littéraires appartiennent