Argumentation Direct Indirect Candide

VOLTAIRE, Candide, 1759. Lecture analytique 8 (LA8) : « Le Nègre de Surinam » Objectif : étudier la portée argumentative d’un texte narratif *** Étape 1 : une description pathétique Analysez la description que fait Voltaire du Nègre : a) Quel est son état physique ? Relevez les éléments précis du texte. Le nègre que rencontre Candide est dans un état déplorable : - il est estropié : « il manquait à ce pauvre homme la jambe gauche et la main droite » ; - presque nu, vêtu de haillons : « n’ayant

Lectures cursives : Deux tragédies classiques : Rodogune de Corneille et Phèdre de Racine. Une tragédie du XXe siècle : En attendant Godot de Beckett. SEQUENCE 2. Les Lumières, armes et combats. Objets d’étude : L’argumentation directe et indirecte, à travers les genres de l’essai et de l’apologue. Un mouvement littéraire et culturel : Les Lumières. Les réécritures Perspectives d’ensemble : Le combat des philosophes des Lumières pour éclairer les hommes par la raison. La diversité

Comment apprécier une argumentation ? Ce que vous devez savoir « Il s'agit de réfléchir aux différentes formes de l'argumentation (directe ou indirecte) afin de développer la maîtrise de la comparaison entre plusieurs opinions pour constituer la sienne propre. » Extrait du Bulletin officiel, 12 juillet 2001. Explication Question de forme L'essai, le dialogue, l'apologue sont trois formes que peut emprunter le discours argumentatif selon que l'on choisisse l'argumentation directe ou l'argumentation

L’Argumentation 1 Rappel de l’objet d’étude en classe de 1re Convaincre, persuader et délibérer : les formes et les fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue Il s'agit de réfléchir aux différentes formes de l'argumentation (directe ou indirecte) afin de développer la maîtrise de la comparaison entre plusieurs opinions pour constituer la sienne propre. Corpus : une œuvre littéraire et un groupement de textes, complété par des documents (pouvant inclure des articles de presse et des images)

de vue précis. Convaincre, c'est faire appel à la réflexion ,c'est à dire à la raison du lecteur. Dans un récit les écrivains utilisent une argumentation indirecte, ils défendent leur thèse à travers la fiction .D'autres préfèrent exposer directement leur argumentation fondée sur des arguments et des exemples.On peut donc se demander quelle argumentation est le plus efficace pour convaincre le lecteur. Nous verrons tout d'abord qu'il y a de nombreux avantages à donner son point de vue à travers

second texte est tiré de Candide, de Voltaire, le troisième texte est une lettre tirée de Lettres Persanes, de Montesquieu et le dernier texte est un article de L'Encyclopédie écrit par Jaucourt. Nous allons montrer que ces quatre textes ont le même objectif mais qu'ils l'atteignent par des voies différentes. Tout d'abord, on voit que ces textes évoquent tous le sujet de l'esclavage mais de manière différente. Les trois premiers textes abordent le sujet de manière indirecte, les auteurs passent par

chapitre 19 de Candide ? Le lien que l'on peut faire, c'est que dans ce chapitre, Candide rencontre un esclave qui est appelé «le Nègre de Surinam». On peut voir qu'il a essayé de s'enfuir. + Dire exemple du texte. Question 14: En quoi Candide est-il un titre éponyme ? Que signifie-t-il ? C'est un titre éponyme car il porte le nom du personnage principal de l'histoire. L'adjectif «candide» signifie être naïf, innocent... Question 15: Que raconte Candide ? Résumez l'histoire. Candide est un jeune

l’a remplacée. Les références renvoient au manuel Littérature 1ère des textes aux séquences, Hélène Sabbah, Hatier, 2007. Séquence 1 : Enjeux et pouvoirs de l’argumentation indirecte : la littérature et le pouvoir. (groupement de textes) PROBLEMATIQUE : Plaire et instruire : en quoi l’argumentation indirecte est-elle un genre argumentatif efficace pour dénoncer et enseigner ? OBJETS D’ETUDE : - convaincre, persuader, délibérer  - genres et registres - un mouvement littéraire et

Une argumentation a pour but de convaincre, c'est-à-dire d’amener le destinataire à adhérer à un point de vue en jouant sur la logique, la rigueur et le rationnel. On peut aussi faire appel aux sentiments, au plaisir et à l’émotionnel, pour le persuader. De plus, le récit fictif utilise l’argumentation indirecte alors que pour présenter directement ses arguments, on utilise une argumentation directe, tel l’essai aussi peut-on se demander si, pour amener le destinataire à adhérer à son point de vue

de « L’Art pour l’Art ». L’écrivain lutte alors contre plusieurs thèmes, de manière directe ou non, comme la religion, les questions sociales, le féminisme ou encore les problèmes politiques ou économiques. Il fait passer son message, ses idées, par l’intermédiaire du genre littéraire qu’il préconise. Ainsi, nous remarquerons que Voltaire s’exprime majoritairement à travers des contes philosophiques comme Candide ou Zadig. Mais est-il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice