Argumentation Explicité Point Négatif

particulier de réaliser des économies d’échelle et de diminuer les coûts de transactions, de modifier leur positionnement sur leurs marchés, d’en pénétrer de nouveaux ou encore d’acquérir des technologies (rachat d’une start-up, par exemple). D’un point de vue macro-économique, les fusions-acquisitions sont des opérations peu fréquentes, qui se produisent généralement par vagues au sein de différents secteurs d’activité. Une vague importante a eu lieu à la fin des années 1990, reflétant les évolutions

de compétitivité, qui pousse à accepter voire encourager les concentrations, et le souci de la protection des consommateurs, qui conduit à moins de clémence de la part des autorités de concurrence ? La définition du marché « pertinent » est, de ce point de vue, déterminante, et les hésitations de la Commission européenne illustrent, s’il en était besoin, la difficulté du sujet. Quel équilibre accepter ou favoriser entre la logique de la concurrence et celle de la coopération (différentes formes d’ententes

CAREERS PARCOURS SÉQUENCE PARCOURS DE L’ORAL Activités langagières SÉANCES Objectifs dominants – Descripteurs et niveaux CECRL Micro-tâches / activités OUVERTURE Iconographies Book pp. 16-17 SÉANCE 1 : b1 Exprimer clairement un point de vue. b2 Exposer ses opinions et les défendre avec pertinence en fournissant explications et arguments. Lexique : show business - métiers - succès - goûts et préférence Faits de langue : phrases complexes (subordonnées de cause) Phonologie :

Bourse, Que sais-je ?, PUF, 1989. 5. Fama et French, “The Cross-Section of Expected Stock Returns”, Journal of Finance, vol. 47, n° 2, juin 1992. 6. Fama, “Efficient capital markets II”, Journal of Finance, vol. 46, n° 5, décembre 1991. 7. Lire, sur ce point, Harris et Raviv, “The Theory of Capital Structure”, Journal of Finance, vol. 46, n° 1, mars 1991. Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 41.92.26.10 - 30/04/2011 00h19. © Lavoisier H. Markowitz, M. Miller et W. Sharpe ? La référence

mise en place. En second lieu, on examinera le lien entre interprète et interprétation, ainsi que la place et les particularités de l’interprétation par rapport au processus de recherche qualitative. On prendra d’abord en considération le lien peu explicité entre l’interprétation et l’interaction cognitive, c’est-à-dire celui qui caractérise le rapport entre le chercheur et les acteurs participants. On abordera ensuite l’étroite connexion entre l’interprétation et les problèmes théoriques et épistémologiques

menteur. Il est la marque d’une fausse barbe et de fausses déclarations. Le regard baissé et l’absence de sourire indiquent aussi le tract. 1.5. Traitement des données qualitatives Le traitement des données qualitatives peut être mené d’un point de vue sémantique ou statistique (ANDREANI, CONCHON, 2001). Dans le cas des traitements dits « sémantiques », l’analyse est conduite à la main, selon la démarche de l’Analyse de Contenu. Par approximations successives, elle étudie le sens des idées

l’institution monarchique était devenue, elle même instituante et légitimante de toutes les autres institutions de l’Etat. Il semble d’ailleurs que, la tradition et la jurisprudence constitutionnelles marocaines avaient souvent développé une certaine argumentation politique de la suprématie institutionnelle monarchique qui s’apparente étrangement, et à plus d’un titre, à la théorie de l’émanation des êtres du philosophe arabe Abu Nasr Al-Fàràbi. Selon cette théorie, « l'Être premier est la Cause première

divise en trois chapitres. Afin de bien situer le lecteur par rapport au développement des nanotechnologies dans le secteur agroalimentaire, le premier chapitre présente sommairement les diverses applications les plus susceptibles d’être mises au point à court ou à moyen terme. Le second chapitre fait état de l’encadrement légal qui régit actuellement les produits issus des nanotechnologies et aborde la question du risque associé à ces développements. Dans le troisième chapitre, la Commission conclut

prouver un fait Séquence 03  : Commenter des représentations graphiques Projet II : Mettre en scène un procès pour défendre des valeurs humaines Séquence 01 : Plaider une cause Séquence 02 : Dénoncer une opinion, un fait, un point de vue Séquence 03 : Débattre d’un sujet d’actualité Projet III : Présenter le lycée, le village ou le monde de nos rêves pour faire partager vos idées… Séquence 01 : Le récit de voyage   Séquence 02 : Produire un texte touristique

aux définitions diverses données au concept groupe par des chercheurs, le concept foule se diffère du fait que la foule est un rassemblement d’individus sans aucune unité sociale réelle .Bref, le groupe est plus structuré par rapport à la foule de point de vue de la raison d’être et on souligne que généralement l’évidence indique que les événements propres aux foules sont uniquement sociaux. d-Les groupes agrégats et les groupes collection : Selon des études faites au sein des organisations et des