Arguments Contre La Television

la désinformation : OGM, insécurité, situation économique… Mais si l’on compare la situation des médias français avec celle des autres pays, elle apparaît beaucoup moins catastrophique que ce qu’il y paraît. En effet, dans de nombreux pays, la télévision ne fonctionne que deux heures par jours, une grande partie du monde vit encore hors de l’influence des médias, et ne se pose pas la question de la manipulation possible des journalistes. Ainsi, toutes ces questions soulèvent l’interrogation suivante :

FRANÇAIS : DISSERTATION N°1 «  Les moyens de communication de masse ne proposent comme horizon pour notre jeunesse que la consommation de masse, le mépris des plus faibles et de la culture, l’amnésie généralisée et la compétition à outrance de tous contre tous. » « Indignez-vous », Stéphane Hessel, éditions INDIGENES, Barcelone, janvier 2011 Plan : ANALYSE DE LA PHRASE + PLAN DE L’INTERPRETATION DES IDEES DE S. HESSEL Consommation de masse : publicité via affiches, télé, radio, ordis

Le rôle des médias Nous vivons dans un monde où les médias (télévision, radio, journaux, magazines, internet, etc.) occupent une place extrêmement importante dans nos vies. Que ce soit les nombreuses heures que passe une grande partie de la population devant leurs postes de télévision ou devant leurs écrans d’ordinateur, nous sommes sous l’influence constante de ces médias et leurs effets sur nos vies sont indéniables. Logiquement, à cause de cette omniprésence des médias, nous sommes en droit

➢ |Titre |Idées soulevées |Arguments avancés | | |En 1843, afin de transmettre les |Il s’agit du principe de balayage ordonnée qui consiste à explorer | | |dessins Bain a inventé un télégraphe en|successivement et de façon ordonnée l’ensemble de l’image. | | |explorant toute la surface dessinée. |

ARGUMENTER POUR DEFENDRE SON POINT DE VUE. OBJECTIF FINAL d’écriture : je rédige un avis argumenté et structuré, sous forme de texte, à propos d’un livre lu. Introduction : es-tu pour ou contre la publicité ? Essaie de défendre ton point de vue avec le reste de la classe. Lors de la discussion, chacun a donné son avis, son opinion, a pris une position : ce sont les idées – prises de position (I.P.P.) Pour défendre notre position, nous utilisons des arguments (ou idées-arguments) (I.A

argumentative d’une réponse, rédiger un texte argumenté pour informer et convaincre un public déterminé. A. Introduction : défendre son point de vue Lis attentivement ce document Chaque année, l’Iran figure parmi les premiers pays-bourreaux du monde. Le système juridique de l’Iran se base sur les principes islamiques. L’Iran prévoit la peine de mort pour l’homicide, le vol à main armée, le viol, le blasphème, l’apostasie, la conspiration contre le gouvernement, l’adultère, la prostitution

effets contre-productifs. On doit donner quelque chose en échange de son argent, mais comme on dit, la plus jolie fille du monde ne peut donner que ce qu'elle a. Et d'ailleurs, pourquoi ne pas utiliser les sans-abri comme espace publicitaire pas cher en leur proposant des parkas publicitaires pour donner un côté humain et social a une action marketing ? Ils s'adaptent d'ailleurs aux coins les plus fréquentés ! " Blog vinhly.com Question 5 : Que pensez-vous de la création d'une télévision pour

nés au fil de l’histoire. Pour ma part, je suis contre le fait qu’un jugement puisse aller jusqu’à la mort, surtout au Canada, terre démocratique. Argument 1 : L’involution : Notre civilisation a progressé moralement au cours du temps. Si la peine capitale, pratique fréquente dans les systèmes monarchiques et autoritaires de l’époque, était appliquée au Canada, cela serait une rétrogression totale de notre système démocratique actuel. Argument 2 : La réhabilitation : La science qu’est la psychologie

d’une citation extraite d’un des textes de la synthèse (ex : Selon vous, le sport est-il « l’un des plus forts vecteurs de l’identité nationale », comme l’affirme l’auteur du texte A ?) ou de manière plus directe (Ex. D’après vous l’influence de la télévision est-elle réellement négative pour ceux qui le regardent ?). 2. Le sujet vous demande une opinion personnelle, sans s’appuyer sur une thèse particulière (Ex. Que pensez-vous de … ?). 2. Analyser la question Repérer les mots-clés et délimiter

sujet. On peut commencer de trois manières différentes, soit par : ➢ Une réflexion sur une observation concrète (fait d’actualité ou de vie quotidienne). Ex : « 95% des Français étaient équipés d’un poste de télévision en 2003. Il ne fait aucun doute que regarder la télévision est devenu un fait de société » ➢ Une présentation historique du sujet. Ex : « Dans les années 60, pour faire face à l’afflux de population dans les grandes villes, les pouvoirs publics ont entamé la construction