Arguments Contre Le Racisme

mort Leurs arguments Les partisans de la peine de mort le sont pour différentes raisons parfois implicites, tels que : la peine capitale est une sanction adéquate dans les sociétés où le degré de responsabilisation individuelle est des plus élevés Selon cet argument, chacun est responsable de ses actes et peut le payer au prix fort. l’exécution des meurtriers procure aux familles, aux amis de la victime la satisfaction de ne pas voir l’assassin de leur proche continuer à vivre. Un argument fesant

d'emballer le lecteur aux idées de l'écrivain. D'ailleurs les écrivains utilisent des lettres, des essais, des dialogues dans lesquelles sont disposés leurs avis et leurs arguments . Jean Paul Sartre a dit que les auteurs de texte argumentatif ont «pris leur plume pour une épée». On peut se demander si la littérature est une bonne arme contre les inégalités. Nous verrons tout d'abord comment les auteurs ont pu défendre les inégalités mais cependant leurs écrits n'ont pas toujours permis de faire avancer

avec une grande diversité. Dans beaucoup de pays, nous pouvons voir toutes les cultures qui se côtoient. On pourrait donc penser que tous va très bien, mais malheureusement cette diversité peut causer certains problèmes comme le plus important, le racisme qui est toujours aussi présent dans notre société. Nous pouvons nous interroger sur le fait que les personnes qui ne sont pas les mêmes se rejettent mais nous pouvons aussi explorer les aspects bénéfiques, comme le fait que la différence peut aussi

(séropositif peut être minoré, discriminé) et la discrimination basée sur l’orientation sexuelle c’est-à-dire du genre des individus. L’ETHNOCENTRISME : Il y a à l’origine un phénomène qui est universel qui est l’ethnocentrisme. Ce n’est pas du racisme. C’est tout simplement le fait qu’on considère son propre groupe comme le centre du monde. Les Tumbiwanas étaient ethnocentristes (années 40) : « Au-delà des limites de notre village, ce sont des barbares ! ». C’est un phénomène universel. Dans la

fictif. Son œuvre maîtresse, De l'esprit des loi, paraît anonymement à Genève en 1748. Il croit à la nécessité des réformes, est pour une monarchie constitutionnelle. ELu à l'Académie française en 1728. Le thème qui ressort de ce texte est le racisme, l'injustice (antithèse), l'ironie = c'est un réquisitoire. Montesquieu traite à la légère un événement très grave (ceux des exterminés) Il met en avant la plante que l'esclave donc plante > esclave. On aurait pu s'en priver

Arguments contre la peine de mort Des raisons de dire Non à la peine de mort : - La peine de mort est une sentence irréversible, pourquoi prendre le risque d'une telle sentence alors que la justice n'est pas infaillible. [Notre justice à nous, comme notre destin, est tâtonnement, troublVous allez peut-être pensez que c’est un sujet facile ou que le racisme n’est présent que par minorité. Détrompez-vous. Je vais vous épargner les questions peu judicieuses tel que : « Êtes-vous racistes ? » Car même

monde, en niant la valeur des autres civilisation. Il va y avoir des scientifiques qui vont les appuyer. Les scientiques veulent montrer que les Hommes blanc sont supérieur aux Hommes noirs avec par exemple la phrénologie. On trouve également le racisme dans les livres scolaires. 2) L'aventure coloniale et le partage du monde. --> Les acteurs de la colonialisation. . Les premiers sont les explorateurs (3p129), les scientifiques, les géographes. Dès la fin du 19eme, lors de leurs découvertes

distinguer globalement deux conceptions de la prostitution, produisant deux approches politiques des États sur l'existence de la prostitution. Nous parlons d’ici de l’approche règlementariste (pour la légalisation) et l’approche des abolitionnistes (contre la légalisation) L’approche règlementariste voit la prostitution comme une activité professionnelle normale.
Il suffit de la règlementer et de la réguler comme toutes les autres, et de l'encadrer en protégeant les droits des travailleurs et en

ils déclencherons nos premières idées, les exploiter au maximum, pour tirer des arguments ou exemples. Le corpus peut aussi fournir les idées contradictoires pour nourrir le débat ( qui répond a la question ). > Mobiliser nos connaissances depuis le début de l’année que l’on a sur l’objet d’étude concerné : sélectionner des références, des idées, des exemples. ( exemple moi si c’est l’argumentation contre le racisme, je sais que j’ai Montaigne qui a fait un extrait dans ses «  essaies » Etc…

mieux le ridiculiser ou montrer l'absurdité de ses arguments. Elle utilise l'antiphrase, un procédé qui consiste ainsi à dire le contraire de ce que l'on veut faire comprendre au lecteur. Le philosophe emploie le "Je" pour s'adresser à l'ensemble des Européens, qui sont identifiés par le "Nous" dans le texte. Ce texte est présenté sous la forme d'un discours argumentatif, en 9 paragraphes qui soulignent chacun un argument. Le premier argument vise la barbarie des Européens au travers différents