Arnolphe Personnage Sur De Lui

| | |L’Ecole des femmes : 5 actes et en vers | | |cte I - Arnolphe, aussi appelé « M. de La Souche », est un homme d’âge mûr qui aimerait jouir du | | |bonheur conjugal ; mais il est hanté par la crainte d’être trompé par une femme. Aussi a-t-il |

tout en cherchant à divertir. Miroir de notre âme, le théâtre nous attire parce que nous nous y reconnaissons, autant dans les personnages mythiques et légendaires des tragédies, que dans ceux des comédies qui donnent en spectacle nos faiblesses et nos ridicules. Mais le théâtre nous instruit aussi moralement, tantôt par le biais des malheurs qui arrivent aux personnages désespérés et passionnés des tragédies de Sophocle, d’Euripide ainsi que de Racine et de Corneille tantôt par le miroir satirique

beau-fils, Hippolyte ; cette passion conduira Phèdre à se suicider. Chez Racine, Phèdre est une femme amoureuse et jalouse. Tout en essayant de garder la légende, comme l’amour hors du commun entre de Phèdre pour Hippolyte, Racine fait de Phèdre un personnage évoluant au gré de son amour. On la voit malade et prête à mourir tout au long de la pièce, mais à différents degrés. La nouvelle de la mort de Thésée, son mari, la ranime car elle pense pouvoir aimer plus librement Hippolyte. Ensuite humiliée

roi Personnages Arnolphe, autrement M. De la Souche. Agnès, jeune fille innocente, élevée par Arnolphe. Horace, amant d'Agnès. Alain, paysan, valet d'Arnolphe. Georgette, paysanne, servante d'Arnolphe. Chrysalde, ami d'Arnolphe. Enrique, beau-frère de Chrysalde. Oronte, père d'Horace et grand ami d'Arnolphe. La scène est dans une place de ville. Acte I Scène I Chrysalde, Arnolphe Chrysalde Vous venez, dites-vous, pour lui donner la main ? Arnolphe Oui

certaine philosophie. Molière situe ses personnages dans un cadre réel et typiquement français : on ne vit pas dans un univers de fantaisie : Arnolphe et Chrysalde sont des bourgeois de chez nous, Alain et Georgette sont des paysans de nos villages, lourdauds et finauds à la fois, obséquieux et faux qui arrivent tout droit de la ferme. Ils ont un langage imagé. D'autre part Molière, répudiant les procédés de la comédie d'intrigue, se préoccupe de peindre des personnages complexes et nuancés : Agnés, ce

principalement destinée à amuser et distraire. En effet quand une personne va au théâtre pour voir une comédie c’est qu’elle désire se détendre, passer un moment agréable et surtout rire des personnages qui sont ridiculisés. D’ailleurs tout le monde connait au moins une pièce ou ne serait ce qu’un personnage que Molière a inventé et mit et scène et cela grâce aux scènes mythiques de ses pièces. En effet la comédie est tout le contraire de l’ennui, du sérieux, de la pensée et même de la réflexion

de celles de Molière) disparut quasiment des répertoires entre le XVIIIe et le premier tiers du XIXe siècle. En 1839 toutefois, l'interprétation de Provost, comédien au Théâtre-Français, fut remarquée par la tonalité plus grave qu'il conférait au personnage d'Arnolphe, infléchissement vers le tragique qui devait marquer les mises en scène suivantes de la pièce32. L'école des femmes,Acte I scène 2 La scène 2 de l'acte I possède un bon potentiel comique mais ce comique est réparti entre différents

L’école des femmes publié en 1663 par celui-ci. Cette œuvre est la huitième pièce de théâtre de Molière, de registre comique qui retrace l’hilarante, la pathétique mais aussi la tragique histoire de « Mr. De la souche » plus communément appelé Arnolphe qui est fou amoureux d’une jeune fille nommée Agnès . Cet extrait présente un double enjeu fondamental pour cette pièce. D’une part ce dialogue est la manifestation de l’amour d’Agnès pour un autre ,Horace jeune homme tentant de la charmer, et d’autre

Son ton doit être essentiellement dramatique, pathétique. • Personnages hors du commun. Pas de roturiers, de bourgeois mais des dieux, demi-dieux, empereurs (Cf. Andromaque, Bérénice, Titus…). • Des personnages qui se retrouvent dans des conditions terribles : ex => Corneille, Le Cid : Rodrigue doit choisir entre l’honneur de la famille et l’amour… • Afin de purger efficacement le spectateur, le dramaturge imagine pour ses personnages des situations terribles. • La représentation théâtrale peut

Devoir sur L’Ecole des femmes de Molière La pièce I. Le personnage d’Agnès : 1) « ingénue » signifie : qui manifeste une grande naïveté. Arnolphe dresse le portrait d’Agnès comme étant une jeune fille soumise, innocente et idiote. Pour cela il l’a fait élever très à l’écart dans un couvent dès ses quatre ans. Il a ordonné qu’on l’éduque selon sa façon et de a rendre idiote et naïve pour qu’il puisse par la suite la manipuler plus facilement. Afin de finir son éducation, il l’a mis