Art Poétique Boileau Chant 1

« Rondeau », Nathan , p.41 : cherchez ce qu’est un rondeau( Nathan, p.61), lisez attentivement le poème : pourquoi peut-on le rapprocher du poème de Du Bellay  à remettre pour le 23 mars Pour jeudi 5 mars Les Regrets contextualisation cf NATHAN 1. La Renaissance ( cf Nathan, p.16-19 , Et. Cl., p. 10-11) La Renaissance, en France, couvre, globalement le XVIe s. Quelle importance recouvrent, cependant, pour l’Europe, les dates de 1436, 1453, 1492 ? Etablissez une frise chronologique sur laquelle

comptoirlitteraire.com André Durand présente Paul VERLAINE (France) (1844-1916) 730/09/Sep/200712:27 Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’Clair de lune’’, ‘’Il pleure dans mon cœur’’, ‘’Art poétique’’). Bonne lecture ! Il est né à Metz, le 30 mars 1844, du capitaine Nicolas-Auguste Verlaine et d’Élisa Dehée. Enfant, il ne souffrit pas des fréquents changements de garnison de son père, car il était aimé, choyé par sa mère comme par sa

com André Durand présente Paul VERLAINE (France) (1844-1916) 730/09/Sep/200712:27 [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’Clair de lune’’, ‘’Il pleure dans mon cœur’’, ‘’Art poétique’’). Bonne lecture ! Il est né à Metz, le 30 mars 1844, du capitaine Nicolas-Auguste Verlaine et d’Élisa Dehée. Enfant, il ne souffrit pas des fréquents changements de garnison de son père, car il était aimé, choyé par sa mère comme

Francis Ponge, « L'Huître », dans Le Parti pris des choses (1942) Commentaire composé Par Laurent FOURCAUT (IUFM de Paris) Introduction * L’œuvre poétique de Francis Ponge est une des plus importantes de la seconde moitié du XXe siècle. Une de ses caractéristiques majeures est sans doute qu’elle prend acte de la crise qui affecte le langage, ou plutôt le rapport des écrivains au langage, depuis, au moins, Flaubert et Mallarmé. Cette crise, pour la définir à très grands traits, tient à ce que le

.. 3.2.1 Le poids de la fatalité............................................................................................. 3.2.2 L’analyse psychologique profonde......................................................................... 3 .3 Boileau, le législateur du Parnasse............................................................................ Conclusion......................................................................................................................

commune (les poèmes appris par cœur à l’école).  Elle tient du sacré  :  Les prophètes bibliques parlent sous l’impulsion de Dieu dans une forme binaire, multipliant les parallélismes (modèle du langage poétique). Virgile a fait d’Orphée, fils d’Apollon et de Calliope, le premier et le modèle de tous les poètes avec sa cithare au pouvoir charmeur (épisode des sirènes ou de la descente aux Enfers). Les pouvoirs d’Orphée symbolisent ceux que la poésie est

les protagonistes ( de « agôn » , combat , conflit et « protos » , premier), c-à-d les comédiens. 1) La Grèce ( VèS av J-C) -Le théâtre est né en Grèce au VèS av J-C , au cours des Dionysies , fêtes données en l’honneur de Dionysos. Tous les citoyens y participent. Ces fêtes ont une fonction à la fois civique et religieuse. -Au VIèS , à l’époque archaïque , on assiste à des processions avec chants et danses , en l’honneur des héros et des dieux. Ce sont des cérémonies religieuses. C’est le poète

progression annuelle POUR UNE CLASSE DE 2NDE. N. B. : Les numéros de page sans autre indication renvoient au manuel utilisé en classe : Hélène SABBAH, Littérature 2nde, Hatier. Séquence 1 : Pour tes beaux yeux… Objets d’étude : Démontrer, convaincre, persuader ; L’éloge et le blâme. Perspectives : Dominante : Étude de l’argumentation et de ses effets sur le destinataire ; Complémentaire : Étude des genres et des registres. Groupement de textes : Marot, « Blason du beau tétin » ;

Andromaque, Racine Intro Cf Juliette I) Résumé de l’œuvre 1) Contexte Andromaque, veuve d’Hector, captive de Pyrrhus Pyrrhus, fils d’Achille, roi d’Épire, promis à Hermione Oreste, fils d’Agamemnon, ambassadeur de la Grèce Hermione, fille d’Hélène, accordée avec Pyrrhus Pylade, ami d’Oreste Cléone, confidente d’Hermione Céphise, confidente d’Andromaque Phoenix, gouverneur d’Achille puis par la suite, de Pyrrhus Suite d’Oreste La scène se passe à Buthrote, ville d’Épire

y voit paraître et dialoguer de manière savoureuse gens de la campagne et gens de la ville, avec leurs vêtements, leurs habitudes de vie, leur métier, leurs loisirs, leurs pratiques religieuses - et aussi leurs défauts que la farce n’épargne pas. »[1] À la campagne on a affaire à des jeunes paysans sots que leurs parents ont parfois tort de vouloir confier à un magistrer, des cures ou de moines sensuels. À la ville, car la farce met surtout en scène le peuple et la petite bourgeoisie urbaine: nombre