Art Poétique De La Fontaine

Sujet : La Fontaine disait « Il faut plaire pour instruire ». Dans quelles mesures cette affirmation peut-elle s’appliquer aux écrits des Lumières ? Introduction Le XVIIè siècle est le siècle qui voit se développer le classicisme, courant littéraire, nommé à posteriori, qui se développe en France. Il se définit par un ensemble de valeurs et de principes qui dessinent un idéal s’incarnant dans l’ « honnête homme » et il développe une esthétique fondée sur une recherche de la perfection. L’un

Jean de La Fontaine Est-ce le plus grand poète français ou le plus français de nos grands poètes ? La célébrité de Jean de La Fontaine - indéniable - occulte souvent d'irritantes questions qu'on retrouve en filigrane, d'une époque à l'autre, dans les innombrables études qui lui sont consacrées. Par exemple, celles-ci : doit-il sa gloire à l'habitude que nous avons prise d'utiliser ses fables à l'école ou s'agit-il d'un malentendu nous cachant sa vraie grandeur, qu'il faut chercher dans la « poésie

Envoyé par Agnès. LA FONTAINE – LES FABLES Etude : LES SOURCES Attention : les notes qui suivent portent essentiellement sur les Livres VII à XII des Fables et renvoient à l’édition Folio Classique. NB : Ne pas confondre les sources de chaque fable, càd le texte de départ et les sources de chaque fable en tant que genre, càd la tradition au moment où il s’empare du genre I – L’héritage du passé A - Des origines antiques La tradition veut qu’Esope, grec

tour, les imitent car ils pensent que les grands auteurs de l'antiquité avaient atteint la perfection, prouvé selon eux par la durée de leur renommée. Molière a ainsi imité Plaute, Racine Sénèque ou Euripide, La Fontaine le fabuliste grec Ésope, Boileau dans son Art Poétique la Poétique d'Aristote... L'idéal classique • Souci de perfection, d'où l'autorité de la raison, de l'ordre, et des règles qui en découlent : respect de la vraisemblance et des

I) Les fonctions de la poésie A) La poésie codifiée La théorie de l’art pour l’art -Art poétique Boileau. (17eme)  codification poétique, idéal classique. -Baroque ? En partie codifier, opposition des genres, sujets… (Amour et haine, mort et la vie) (17eme). -« Il n’y a de vraiment beau que ce qui ne peut servir à rien » (T-G)- 19eme - Parnassiens : José Maria de Hérédia. Leconte De Lisle. Ex : Le Jaguar. Il associe beauté formelle et esprit de rigueur. Théophile Gauthier L’art le poète

des oeuvres dans lesquels on trouve a la fois une inspiration des Anciens et une création poetique. La rébellion dont on se traduit par une contestation du passe, de tout ce qui a déjà était écrit. Les poètes cherche tout d’abord a crée du nouveaux, cela se traduit donc par une envie de se libérer de toutes contraintes formelles de la poésie. Ils cherchent premièrement a dépasser la contraintes poétique la plus basique : sa structure. La structure d’un poème a longtemps était considéré comme ce

------------------------------------------------------------------------------------Séquence 3 - Le poète en poésie Objet : la poésie Problématique : quelles représentations d'eux-mêmes et de leur activité poétique donnent les poètes dans leurs textes ? 1. Boileau Art poétique 2. Baudelaire L'albatros 3. Gautier Le pin des Landes 4. Queneau Pour un art poétique (3 brefs poèmes) Lecture personnelle demandée : le recueil de Jean Tardieu l'accent grave et l'accent aigu, Poésie Gallimard Textes complémentaires : • Tardieu Outils posés

de Michel Leiris 5. Le Loup et le Chien page 9 de Jean de La Fontaine 6. Vivre et Mourir page 10 de Jean Rousselot 7. A la liberté page 11 de Marie-Joseph Chénié Préface A l'Homme libre, À mon sens il existe une seule clé pour comprendre et aimer la poésie, c’est la poésie elle-même. Parce que, comme le dit Gaston Bachelard : «le poète est celui qui a le pouvoir de déclencher le réveil de l’émotion poétique dans l’âme du lecteur» ; de même que le grand poète, Paul Eluard

I- La poésie, art esthétique mais inutile. a- La recherche d'une perfection musicale. Certains poètes ont envisagé la poésie comme une sorte de jeu musical avec les mots, plus qu'un moyen de produire du sens. Ex : à l'époque baroque, conception musicale de la poésie a connu son apogée à travers le lettrisme : les auteurs écrivaient des textes faits de mots inventés, sans aucun sens, choisis pour leurs sonorités (cf Sonnet en langue inconnue de Marc Papillon de Laphryse). Ex : au XIXe siècle,

( site intello) : Le mot poésie vient du verbe grec poiein qui signifie "produire", "créer". Le poète se donne un pouvoir d'invention et de création verbale en exploitant toutes les ressources de la langue. La poésie est un travail sur les mots, un art du langage qui en explore toutes les ressources et vise à exprimer ou suggérer quelque chose, en jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité. C’est le texte rhétorique par excellence d’où émanent quelques grandes fonctions : qui se déclinent