Art Press

L’oeuvre se présente sous six tomes parus de 1996 à 2003 chez l’Association dans la collection « Éperluette ». Au moment de choisir une œuvre, notre attention s’est tout de suite tournée vers une bande dessinée. Effet, nous sommes deux férus de cet art séquentiel. Nous n’avons pu résister à l’occasion pour approfondir nos connaissances dans ce domaine peu présent dans le programme scolaire. Peu de gens imaginent qu’une bande dessinée puisse être un chef, la réduisant à un simple divertissement. Notre

contribuant à son fonctionnement collectif. - Superviser : il s’agit de l’aptitude à influencer les personnes subordonnées par des interactions en face à face. Cette compétence relève des qualités de leader exprimées par l’individu, observées dans son art de manager une équipe. - Manager et administrer : il s’agit de l’aptitude à maîtriser les tâches d’allocation des ressources, d’organisation, de contrôle de l’efficacité d’une équipe (contrôle et suivi des objectifs, de l’application des règles)

proprement dit et la troisième exposition de la Société française de photographie (SFP). Pour la première fois, après une longue bataille dans laquelle Nadar s’est notablement impliqué, l’enregistrement argentique obtient le droit de côtoyer le grand art. Vingt ans après l’annonce de l’invention de Daguerre, l’événement est d’importance et suscite de nombreux commentaires (cf. Hélène Bocard, Les Critiques des expositions de photographie à Paris sous le Second Empire, DEA, université Sorbonne-Paris IV

internationale du Web . Trois années plus tard, dans le livre de Brandon Hall on pouvait lire : « The technology for delivery over the Internet or an intranet is improving rapidly and, in a year or so, the state of the art for multimedia Web-based training will be at the levet of 2 state-of-the-art for multimedia CD-ROM-delivered training. » C’est chose faite. Aujourd'hui la littérature sur le thème abonde et la pratique pédagogique voit se multiplier de tels projets sous 3 4 différents labels : e-learning

déplaisir), son imagination ses sensations : « ce vin est agréable » pur, sintéressé • Plaisir esthétique : pur désintéressé et universel (mais il reste esthé ressenti subjectivement : « Est beau ce qui plait subjectivement) universellement sans concept » • Art : « belle représentation d’un objet, qui n’est en vérité que la forme de la présentation d’un concept grâce à laquelle celui-ci est communiqué universellement » communiqué 1.1. La « culture des modernes » • (Évoquant les progrès individuels) (XVIe

genre. Quelques usages de l’‘essai’ », Poétique, 2002, pp. 401-414. 12 TODOROV, T., La notion de la littérature et autres essais, Paris, Seuil, 1987, p. 44. 13 SEARLE, J.R., Speech Acts, An Essay on the Philosophy of Language, Cambridge Univ. Press, 1969 ; tr. fr. Les Actes de langage, Essai de philosophie du langage, Paris, Hermann, 1972. 14 AUSTIN, J.L., Quand dire, c’est faire, Paris, Seuil, 1970. 15 La didactique actuelle des langues vivantes valorise-t-elle également l’acte de parole

le glas de la parité .......................................................43 Le XIXème, siècle de la tutelle ..................................................................44 3.2.1. 3.2.2. 3.3. L’ACCOUCHEMENT DIFFICILE DE LA DEMOCRATIE EN ART .........47 Le début du XXème siècle : Femmes empêchées ......................................47 Les années 70 : Révolution des corps et prise de conscience 3.3.1. 3.3.2. existentielle. ........................................................

mêmes émotions. Moment socio-historiques…) extraordinaire = roulements de tambour. Il n’y a pas (ou peu) d’animaux Disciplines pratiquées ; Les animaux sont Si il y a présence (chevaux) c’est pour très présents : Art équestre (voltige à cheval), servir un propos. dressage d’animaux, art du clown (auguste et Disciplines mélangées : danse, théâtre, clown blanc), aériens, jongle, exhibition de mime, chant, arts plastiques costumes, phénomènes ethnologiques, zoologiques, maquillages, accessoires. Le

l€ordre, la loi). Parmi les penseurs, souvent philosophes, qui se sont int€ress€s „ Code d'Hammurabi l€€conomie, Platon et son €l†ve Aristote sont probablement les plus connus. Les philosophes grecs subordonnent l€€conomie „ la politique : c€est l€art d€administrer ses biens ou sa cit€. La science €conomique n€existe pas, au contraire de la science politique, qui se rapporte „ la cit€ et est consid€r€e par bien des Grecs comme la premi†re des sciences. L€€conomie, que l'on envisage uniquement centr€e

PORTFOLIO HDA DNB-2014 Classe: 3èmeB NOM(S): FOUCHER, GODON Prénom(s): Gaëlann, Kenza Domaine : Littérature Domaine : Musique Domaine : Art plastique Domaine : Cinéma THEME CHOISI : 1- Guerres, totalitarismes, révolutions : - l'œuvre comme témoignage - l'œuvre comme représentation de la guerre et de ses horreurs - l'œuvre engagée Les deux œuvres sur lesquelles nous souhaiterions être interrogées : -Inconnu à cette adresse -Persepolis Fiche d’analyse d’une œuvre