Arts et lettres

Caillebotte Gustave Caillebotte, naquit en 1848 dans une famille très aisée qui construit sa fortune dans les textiles, puis dans les biens immobiliers. Il fut frappé d’une congestion cérébrale le 21 février 1894. Il était entré à l’école des beaux arts en 1873 où il fut l'élève de Léon Bonnat. En 1874 il visita la première exposition impressionniste ou il eut l’occasion de faire la connaissance des peintres de la nouvelle école, tel que Renoir, Monet et Degas.  Etant riche et généreux, Caillebotte

ses études à la mission catholique de Ngasobil, au collège Libermann et au cours d’enseignement secondaire de Dakar, puis, à Paris, au lycée Louis-le-Grand et à la Sorbonne. Il est reçu à l'agrégation de grammaire en 1935. Tout en enseignant les lettres et la grammaire au lycée Descartes à Tours (1935-1938), il suit les cours de linguistique négro-africaine de Lilias Homburger à l'École pratique des hautes études et ceux de Paul Rivet, de Marcel Mauss et de Marcel Cohen à l'Institut d'ethnologie

Rabelais, Pantagruel Chapitre 9 « Lettre de Gargantua à Pantagruel » Introduction : Pantagruel est le premier récit publié par Rabelais 1532, il l'a publié sous un pseudonyme d'Alcofrybas Nasier. Le héros du texte intitulé Pantagruel s'appelle Pantagruel, ce qu'on appelle un personnage éponyme. C'est un géant, c'est un roi d'un royaume Utopie. Pour rédiger ceci, il s'est inspiré des récits populaires qui étaient à la mode de son époque. Il reprend l'aspect comique, il utilise cette forme

ses études à la mission catholique de Ngasobil, au collège Libermann et au cours d'enseignement secondaire de Dakar, puis, à Paris, au lycée Louis-le-Grand et à la Sorbonne. Il est reçu à l'agrégation de grammaire en 1935. Tout en enseignant les lettres et la grammaire au lycée Descartes à Tours (1935-1938), il suit les cours de linguistique négro-africaine de Lilias Homburger à l'École pratique des hautes études et ceux de Paul Rivet, de Marcel Mauss et de Marcel Cohen à l'Institut d'ethnologie

PROSOPOPEE DE FABRICIUS TEXTE 4 Introduction Rousseau raconte dans une des lettres à monsieur de Malesherbes (1762) et dans les Confessions comment, en 1749, alors qu’il allait visiter Diderot, il écrivit dans un état d’illumination Prosopopée de Fabricius après avoir lu le sujet du concours proposé par l’académie de Dijon : « si le rétablissement des sciences et des arts a contribué à épurer les mœurs ». Cette Prosopopée de Fabricius constitue pour son auteur un texte fondateur : car Rousseau

LETTRE DE MOTIVATION Madame, Monsieur, Je vous adresse cette lettre dans l'espoir d'intégrer votre école pour y suivre une Mise à Niveau aux Arts Appliquées. Actuellement élève en classe de Terminale Littéraire, j'ai souhaité prendre en option obligatoire « Arts Plastiques », afin de ne pas m'éloigner d'un univers artistique. Je suis un jeune homme dynamique, créatif, et grandement passionné par divers domaines dans les Arts et dans le Design ; avec un intérêt très particulier pour le Design

(1732) Devient Maitre des Arts au lycée Louis-Le-Grand (1735) Attestation d'étude de philosophie et de théologie. -Directeur et traducteur du modèle anglais de l'encyclopédie avec d' Alembert. - Procureur (grace aux etudes de droits) - Précepteur  (Personne chargée de l'éducation d'un enfant à domicile) - (1742) Jean-Jacques Rousseau → Partage de l'amour pour la musique + échec - d'Alembert → colaborateur de l'encyclopedie - Mme de Lespinasse → Femme lettré qui tient un Salon et

DIPLOME NATIONAL DU BREVET –Session juin 2015 COLLEGE DON BOSCO GIERES ORAL D’HISTOIRE DES ARTS  LISTE D’ŒUVRES ETUDIEES ET PROPOSEES POUR L’ORAL : Thématiques Oeuvres d'Art Domaines Artistiques L'Œuvre d'art comme témoignage     L'Œuvre d'art face à la société  Le groupe les Beatles.  « Les deux plateaux », Daniel Buren, cour d’honneur du Palais Royal à Paris.  Pyramide du Louvre de Pei.  « No future », Bansky Graffitis Grande Bretagne.  « Il poursuivra sa croissance sauf en ce

siècle qui prône l'usage de la "raison éclairée", fondée sur la connaissance rationnelle et l'idée de liberté. Il rejette l’autorité arbitraire, l’absolutisme monarchique ainsi que les oppressions religieuses ou morales. Il met en avant le progrès des arts et des sciences ainsi que la recherche du bonheur sur Terre. Relayé par les élites aristocratiques et bourgeoises, le mouvement des Lumières a produit un véritable bouleversement de la pensée et a ébranlé les certitudes anciennes. Son influence a

et que l'Académie n'aurait peut-être pas approuvées. J'ai pensé que l'équité, le respect et la reconnaissance exigeaient de moi cet avertissement. DISCOURS             Decipimur specie recti.             Le rétablissement des sciences et des arts a-t-il contribué à épurer ou à corrompre les moeurs? Voila ce qu'il s'agit d'examiner. Quel parti dois-je prendre dans cette question? Celui, messieurs, qui convient à un honnête homme qui ne sait rien, et qui ne s'en estime pas moins.