Arts Rupture Et Continuité

HISTOIRE DES ARTS-ARTS, RUPTURES ET CONTINUITÉS Comment l’art peut-il dénoncer les horreurs de la guerre ? TABLEAU D’OTTO DIX, « LES JOUEURS DE SKAT » (Huile sur toile d’Otto Dix, 1,17 m sur 0,97m, 1920, Neue Nationale galerie, Berlin) L’auteur L'artiste peintre allemand Otto Dix (Wilhelm Heinrich Otto Dix), naît le 2 décembre 1891 à Untermhaus près de Gera. Il décède le 25 juillet 1969 d’une congestion cérébrale à l’hôpital de Singen. Lors de la première guerre mondiale, après avoir été formé comme

cours d’arts plastiques après le travail. Elle fait parti du mouvement hyperréaliste et aussi du street art. Actuellement elle peint surtout des trompe l’oeil et des peintures murales. Cet œuvre appartient au domaine de l’art du quotidien. _Comment les arts peuvent-ils transformer un instrument d’oppression en symbole de liberté ? Décrire l’œuvre : La peinture, est en format paysage, elle représente une voiture qui est une Trabant (la voiture emblématique du régime est-allemand) vue de l’arrière entrain

HISTOIRE DES ARTS - ARTS, RUPTURES ET CONTINUITÉS Comment l’art peut-il dénoncer les horreurs de la guerre ? TABLEAU D’OTTO DIX, « LES JOUEURS DE SKAT » (Huile sur toile d’Otto Dix, 1,17 m sur 0,97m, 1920, Neue Nationale galerie, Berlin) L’auteur : L'artiste peintre allemand Otto Dix (Wilhelm Heinrich Otto Dix), naît le 2 décembre 1891 à Untermhaus près de Gera. Il décède le 25 juillet 1969 d’une congestion cérébrale à l’hôpital de Singen. Lors de la première guerre mondiale, après avoir été formé

HISTOIRE DES ARTS Œuvre : La Pyramide du Louvre I. Présentation de l’œuvre : L’œuvre s’appelle la Pyramide du Louvre, elle a été construite de 1983 à 1989 et mesure 21,6 m de haut sur 35,4m de côté. Elle est exposée au centre de la cour Napoléon, au musée du Louvre, à Paris, en France. Les matériaux utilisés sont le verre et l’acier. La Pyramide du Louvre appartient au domaine de l’art de l’espace. La construction de cette pyramide de verre a été ordonnée par le Président de la République

dans cette catégorie. Problématique : « arts, Ruptures et Continuités ». Il reprends le motif de l'amour entre deux enfants de familles opposés, dans la continuité de Shakespeare. Il modernise l'histoire de Shakespeare et supprime la tragédie. 2-Contexte artistique Le slam naît a la fin des années 80 à Chicago. Au début, le slam était des compétitions de poésies sur le modele des matchs de boxe, puis en 1986 Marc Smith, un poète de Chicago développe cet arts et le fait connaître dans d'autre ville

La Renaissance : temps de rupture ou temps de continuité ? Au 16e siècle, un italien nommé VASARI, va employer le terme de rinascita dans un ouvrage qui la rendu célèbre. Il emploi se terme pour qualifier le renouveau des arts. Le terme de Renaissance date lui du 19e siècle. Il recouvre une plus grande quantité d’art et de mouvement. L’on doit son apparition à J. Michelet et J. Burckardt. Ce mouvement repose sur l’Europe et le 15 ainsi que le 16e siècle. C’est la conscience d’appartenir à une

FICHE PÉDAGOGIQUE À destination des enseignants du Primaire et du Secondaire LE ROCK Exploitation pédagogique au sein de l’enseignement de l’ « HISTOIRE DES ARTS » Les esthétiques des musiques actuelles s’articulent parfaitement avec un enseignement transdisciplinaire tel que celui de l’histoire des arts. La naissance, l’émergence et l’évolution d’un courant stylistique est systématiquement lié au contexte historique, social, artistique et musical particulier d’une aire géographique

Art, créations, cultures Art, espace, temps Arts, états et pouvoir Arts, mythes et religions Arts, techniques, expressions Arts, rupture, continuité Correction Fiche élève en Maths De l’Antiquité Au IXe s. Du IXe s. à la fin du XVIIe s. XVIIIe et XIXe s. Titre : La Pyramide du Louvre Le XXe siècle et notre époque Brève biographie de l’auteur : architecte américain d'origine chinoise né le 26 avril 1917. Il a eu pour maître Walter Gropius, il fait partie de la seconde

eduscol Ressources pour faire la classe au collège Histoire des arts Pistes pour la mise en œuvre Ce document peut être utilisé librement dans le cadre des enseignements. Toute reproduction, même partielle, à d'autres fins ou dans une nouvelle publication, est soumise à l'autorisation du directeur général de l'Enseignement scolaire. Décembre 2009 © MEN/DGESCO ► eduscol.education.fr/histoiredesarts Histoire des arts Collège Textes de référence L’arrêté du 11 juillet 2008, publié

• Titre : Personnes • Date : janvier 2010 • Nature de l’œuvre : Installation • Dimension : occupe tout l’espace, œuvre in situ. • Lieu d’exposition :Nef du grand palais • Thématiques : art état pouvoir, art ruptures et continuités • Domaine : arts du visuel, arts du son, arts de l’espace • Période : Contemporaine XXIème siècle • Objets : Vêtements archivés, une grue ainsi que des piliers/ caissiers numéroté Artiste : Christian Boltanski est un artiste plasticien français né en 1944