Assistant de service social

Chapitre 2 : Le rôle de l’aide familiale au sein du service d’aide aux familles a) Qu’est ce qu’une aide familiale L’aide familiale est une professionnelle, c'est-à-dire qu’elle a suivi une formation et qu’elle a reçu une qualification attestant qu’elle possède toute les capacités relatives à la profession. L’aide familiale est appelée à intervenir dans les familles, auprès de personnes âgées, malades, handicapées, mais aussi auprès des familles dans le but d’accomplir en partenariat avec les

● Présentation : En France, une Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) est un établissement social ou médico-social, spécialisé dans l'accueil temporaire de mineurs. Gérée par une association loi de 1901*, elle est financée par le Conseil Général par le biais du prix de journée ou d'un financement global pour certains établissements. *Loi 1901 : Une association loi de 1901 doit remplir plusieurs conditions : - elle doit être composée d'au moins deux personnes ; - elle doit avoir un autre

Ministère du Développement social, de la Famille et de la Solidarité Ministère de l’Education Nationale de l’Enseignement supérieur, de la Formation des cadres et de la Recherche scientifique Secrétariat d’État chargé de la Formation Professionnelle Schéma national de formation aux métiers du travail social 20 mars 2007 1 Evolution de l’Action Sociale au Maroc Changement d’échelle entre 2002 et 2006 Nombre de projets sociaux financés par financé l’Etat 7500 projets 3

fr/scolarite-et-handicap 2014 sept. oct. Bourses, logement : dossier social étudiant CROUS www.crous-montpellier.fr Antenne de Nîmes CLOUS de Perpignan } 04 67 07 02 30 Montpellier 04 68 08 20 75 Perpignan Institut régional du travail social IRTS www.irts-lr.fr Assistant de service social Éducateur de jeunes enfants Éducateur spécialisé Éducateur spécialisé, moniteur éducateur, assistant de service social Institut de formation aux métiers éducatifs IFME Nîmes www.ifme.fr

est gestionnaire de 43 établissements « aux services d’enfants ou d’adultes » regroupés sur 25 sites. Le centre Thérèse Hérold est composé d’un ITEP (Institut Thérapeutique Educatif Pédagogique) et d’un IME. L’institution est contrôlée par l’Agence Régionale de la Santé (ARS) et financée par le prix de journée de la Sécurité Sociale. Cette institution est composée de : La direction (directeur, adjoint au directeur, chef de service éducatif) Service médico-psychologique (psychiatre, psychologue

d’action politique et un ensemble de services publics pour le département. Le CG est administré par un président désigné par des conseillers généraux élus u suffrage universel direct pour une durée de 6 ans. Le CG intervient, soit directement ou bien par le biais d’autres établissements, dans tous les domaines de la vie quotidienne : enfance, scolarité, études, loisirs, sports, emploi, santé, transport individuel ou collectif, l’environnement et l’action sociale. Du fait des différentes lois de décentralisation

comportement ou qui ont d'importantes difficultés scolaires, mais aussi auprès d’adultes handicapés ou encore de personnes âgées dépendantes. Le moniteur-éducateur travaille toujours en équipe : éducateurs spécialisés, psychologues, assistants de service social, enseignants et médecins. Il applique les projets d’animation et d’organisation de l’éducation mis en œuvre par l’équipe avec laquelle il collabore : aide aux devoirs, organisation de sorties, ateliers... Il peut aussi s’occuper de soutien

candidats suivent la totalité de la formation, mais sont dispensés à l’examen des 5 modules. Ils s’inscrivent et passent les sélections aux mêmes dates que les autres candidats (dispense de l’épreuve écrite uniquement). Non Non 1 modules sur 3 : CCP1 Assistant de vie aux familles (Titre pro) Auxiliaire de Puériculture 2 possibilités : - suivre le cursus modulaire (vous bénéficiez de dispenses pour 4 modules sur 8, les modules 4, 5, 7 et 8) : faire un courrier au directeur de l’école d’auxiliaire de

| CENTRE COMMUNAL D’ACTION SOCIALE | | SERVICE DEVELOPPEMENT SOCIAL LOCAL | | | | | SOMMAIRE Introduction page 1 I. PRESENTATION DE LA STRUCTURE pages 2 à 5 1.1 Les services du CCAS et son personnel 1.2 Les partenaires et réseaux 1.3 Les ressources financières 1.4 Public accueilli II. ACTIVITES DU SERVICE pages 6 à 9 2 .1 Aides légales 2.2 Aides sociales 2.3 Aides facultatives

STAGE I. Présentation de l'environnement institutionnel Actuellement en deuxième année de formation d'assistante sociale, j'effectue un stage d'une durée de six mois au service social des personnes agées de .Ce service dépend du centre communal d'action sociale de cette meme commune. 1 . Centre communal d’action social Un centre communal d’action sociale exerce dans chaque commune ou chaque groupement de communes constitué en établissement public de coopération intercommunale.