Assistante Ressources Humaines Rapport De Stage

Conclusion………………………………………………………………………………………………..…………….…p 17 Annexe…………………………………………………………………………………………………………………..p 18 • Quelques chiffres clés • Convention de stage iNtRODUCtiON à Mes recherches de stage ont débuté par une envie, celle de travailler avec une amie de ma sœur, Gwenaëlle , assistante sociale à la Maison du Rhône de Saint-Fons. En effet, lors de mon orientation, j’ai longuement hésité entre le métier de psychologue et celui d’assistante sociale. Je

les directeurs des écoles ; les directeurs des instituts spécialisés ; les vice-doyens des facultés et les directeurs adjoints des écoles. des membres élus : un professeur de l'enseignement supérieur, un maître de conférences, un maître-assistant et un assistant par établissement, élus pour une durée de deux ans par leurs pairs du même cadre ; deux étudiants par établissement, élus par les étudiants de l'établissement concerné pour une durée de deux ans. des membres désignés : huit membres désignés

Rapport de stage La communication de crise dans la gestion des crises : Cas du MCAPPME Sommaire Dédicace ............................................................................................................................................3 Remerciements ..................................................................................................................................4 Les abréviations ........................................................................................

travail d’un projet/programme : cas de l’ARDZ Remerciement s: Au terme de ce stage qui nous a beaucoup appris, je tiens à remercier mes maîtres de stage, en particulier M. Bodian et Mme A. Bâ, pour m’avoir offert la possibilité de l’effectuer dans votre département (DAF). A ce titre, vos conseils et vos soutiens permanents m’ont été d’une aide précieuse. Votre dévouement et votre disponibilité tout au long de mon stage ma profondément marqué. Je vous remercie pour tout le temps que vous

Introduction Certes, personne n’ignore l’importance du stage qui constitue une étape primordiale dans le cursus de toute formation, cette importance découle du fait qu’il permet à l’apprenant de toucher de près la réalité du terrain et de comparer cette dernière aux connaissances tirées des modules enseignés sur le plan théorique. Si le stage du 1èr cycle des IFCS est focalisé sur le coté technique, celui du 2ème cycle s’intéresse plus à l’aspect organisationnel et analytique. Ses objectifs

gouvernent les relations entre personnes privées. Pour sa part, le Droit public correspondrait à l’ensemble des dispositions réglementant d’une part la constitution, le fonctionnement et l’organisation des institutions publiques et d’autre part les rapports entre la puissance publique et les particuliers. Le Droit privé regroupe le Droit civil, le Droit des affaires, le Droit rural, le Droit social, le Droit judiciaire privé, le Droit pénal, le Droit international privé, tandis que le Droit public

d’abord Karima El Khattabi de s’être proposée de me trouver un stage au Mexique. D’autre part, je remercie le lycée hôtelier de m’avoir permis de partir à l’étranger et en particulier au Mexique. De plus j’adresse un grand merci à tout le personnel de l’hôtel Gala pour son accueil chaleureux et leur sympathie tout au long de la période du stage. J’ai pu ainsi réaliser au mieux ce stage et atteindre les objectifs demandés. Ce fut un stage enrichissant. Je salue aussi tous les Mexicains qui ont su

..........................42 4-) Au niveau des ressources humaines……………………………………….43 5-) Critiques au niveau de la méthode de calcul des indicateurs……………...43 CHAPITRE II : SUGGESTIONS……………………………………………44 1-) Suggestions au niveau des activités effectuées au Service  Magasins Centraux……………………………………………………………………44 2-) suggestions au niveau de la méthode de calcul des indicateurs…………...45 3-) Suggestions au niveau des ressources humaines…………………………..45 4-) Suggestions au niveau du logiciel

BTS Assistant de gestion de PME – PMI Martine Pimont – Christine Tronquoy Stage en milieu professionnel Guide Directeur de publication : Jean-Christophe Hibon Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires

| | |Conditions d’acquisition de la professionnalité : | | |- Stage en milieu professionnel |44 | | |