Association pour la formation professionnelle des adultes

Bloc 3Madame.matondoCathi 1 rue c harle marie Widor 35700 Rennes MAÎTRESSES DES MAISON FOYER DE MOTTE D’ILLE A BETTON L ‘institution : LE FOYER DE LA MOTTE D’ILLE A BETTONc’est un foyer d’hébergement .Il dépend de l’ADAPEI ( Association départementale de parents amis des enfants inadaptés). Il fait partie du centre d’habitat Rennes Nord il est regrouper d’une zone géographique de plusieurs foyer comme le- foyer de Motte D’ille- foyer de vie de la Bunelais- foyer de vie des Estuaires à thorigné

FAMILLES Q formation qualifiante Réf. produit : 9680 ROME : K1302, K1303, K1304, K1305 FORMACODE : 44028 CPF LE MÉTIER Autres appellations emploi : auxiliaire de vie, aide à domicile, intervenant à domicile, aide aux personnes âgées, gouvernant (chez un particulier), assistant de vie. Durée L’assistant/e de vie apporte une aide professionnalisée à domicile, dans le cadre de la vie privée des personnes (logement individuel, foyer-logement, chambre dans un foyer-résidence...)    Avec les adultes, il/elle

d'insertion et de probation (SPIP) qui sont en charge, avec les établissements pénitentiaires, de cette mission qui débute en prison. - En milieu fermé, en prison, les SPIP facilitent l'accès des personnes incarcérées aux dispositifs sociaux, de soin, de formation ou de travail. Ils apportent l'aide utile au maintien des liens familiaux. Ils portent une attention particulière aux problèmes d'indigence, d'illettrisme et de toxicomanie. Ils préparent la personne détenue à sa sortie et à sa réinsertion grâce

- Pourquoi choisir ce métier ? - Votre projet professionnel ? - Pourquoi pas infirmière ? - Avez-vous des questions ? - Qu’est-ce que les soins palliatifs ? - Avez-vous le permis de conduire ? - Quelle est votre situation de famille ? - Parlez-vous des langues étrangères ? - Quels sont vos qualités et vos défauts ? - Quelles sont vos principales valeurs ? - Avez-vous fait un stage d’observation ? - Faites vous partie d'une association ? - Avez-vous passé d'autres concours ? - Depuis

courts-métrages, des ateliers, des rencontres et des projections. La vocation de Cinéma Jeunes Talents n’est pas de mettre en compétition les films présentés, mais plutôt d’encourager les jeunes créateurs à réaliser des films, de leur proposer des formations, de diffuser leurs œuvres au grand public et de permettre la création de réseaux et d’échanges. Il s’agit en somme d’un festival tremplin pour les jeunes réalisateurs africains. Ces derniers ont pour contrainte de respecter une thématique imposée

Synthèse des activités Écrit professionnel Jérémie FORTIN Mars 2010 AFPA - session 2009/2010 Avant propos Ce document est la production finale, jointe au Dossier de Synthèse de Pratique Professionnelle, attendue pour la certification du Titre de Formateur Professionnel d'Adultes délivré par la DDTEFP. Il décrit les manières dont j’ai mis en œuvre deux compétences respectivement issues de l'activité 1 et de l'activité 2 et une compétence commune à ces deux activités. Le document donne

 Neutralité et laïcité Grands principes de l’enseignement public, du ressort de l’éducation nationale. L’enseignement est obligatoire, c’est une neutralité qui est philosophique, politique, cela devient de la laïcité qui s’applique à tous dans le milieu scolaire (adulte enfant). En place depuis la fin du XIXs. La loi gobelet a mis en place les maitres de l’école primaire. Depuis 1986 l’enseignement public est réservé aux personnes laïques. Instauré une obligation d’instruction laïque, ce principe a été pris en 1905 (séparation de l’état)

l’AFPA (Association nationale pour la formation des professionnels adultes) à la Direction de l’Ingénierie située à Neuilly sur Marne, plus précisément à la Direction Sectorielle Tertiaire dans l’unité des métiers des services A. L’AFPA, Association pour la formation professionnelle des adultes a été créée après le deuxième conflit mondial. Cette association de loi 1901, composée de plus de 11 000 salariés, est opérateur auprès de la DGEFP (Délégation générale de l’emploi et de la formation professionnelle)

17383 | Répartition | H 47% F 53% | H 46% F 54% | CSP majoritaire | Employés 17% Prof intermédiaire 13% | Employés 17%Ouvriers 13% | Population de + de 60 ans | 23% | 23% | Population 15-44 ans | 41% | 39% -15 ans et 30-44 ans | Formation des + de 15ans | 25% sans diplôme 15% diplôme supérieur | 39% sans diplôme7% diplôme supérieur | Familles monoparentales | 12% | 14% | Revenu médian (50%gagnent plus et 50% sont en dessous de ce seuil) | 14795€ | 13157€ (soit 1100€/mois)

Les 10 compétences professionnelles 1. Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable  2. Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer  3. Maîtriser les disciplines et avoir une bonne culture générale  4. Concevoir et mettre en œuvre son enseignement  5. Organiser le travail de la classe  6. Prendre en compte la diversité des élèves  7. Evaluer les élèves  8. Maîtriser les technologies de l’information et de la communication  9. Travailler en équipe