Ateliers sociaux

avec un animateur. 3. Projet d’animation  a) Son origine b) L’activité : (quoi ?) • Atelier cuisine• Confection de gâteaux marbrés• Activité collective Dénomination :  « TOUS A VOS TABLIERS » Les objectifs : Généraux : • optimiser le plaisir convivial partagé entre résidents et le personnel• faciliter les échanges • retrouver un rôle social • se sentir revalorisé Opérationnels : • réentrainement à une gestuelle en stimulant la mémoire • favoriser les échanges

4.3. – Expérience en rapport avec le domaine de compétence 3 du DE AMP Domaine de compétences 3 du DE AMP : Animation de la vie sociale et relationnelle Compétences attendues : Participer à la dynamique du groupe et gérer les relations à l’intérieur de celui-ci Favoriser et accompagner les relations familiales, sociales et la participation citoyenne Concevoir, proposer, mettre en œuvre et évaluer des activités, pour un individu ou un groupe, contribuant au développement dans ses différentes

UNITED NATIONS NATIONS UNIES Division for Public Administration and Development Management Department of Economic and Social Affairs United Nations, Two UN Plaza – DC2-1714, New York, NY 10017 Tel: (212) 963-2916; Fax: (212) 9631973; E-mail: Kauzya@un.org 30 avril 2004 Cher (e) Point Focal de l’IGA, Je voudrais vous exprimer toute ma gratitude pour votre participation active à l’Atelier sur l’Inventaire de la Gouvernance en Afrique (IGA) qui s’est tenu, conjointement avec la 25ème Table

qui fait partie d’une association de services à la personne. Ce sont des personnes handicapées qui ont des handicaps physiques et qui vivent dans des logements individuels. En tant que auxiliaire de vie sociale, j’assure la surveillance de nuit et en journée, l’animation au quotidien sorties, ateliers divers cuisine, peinture, bricolage, activités manuelles principalement en individuel et parfois en groupe. L’objectif de la résidence service c’est de permettre aux personnes handicapées d’être autonome

aménagements au casier judiciaire permettraient d’améliorer les chances de réinsertion socioprofessionnelle des personnes ayant été détenues. Le retour à la société implique souvent pour le détenu la confrontation avec un contexte économique et social pour lequel les repères se sont estompés surtout si la détention a été longue. Ainsi, à leur sortie de prison, les personnes peuvent se sentir seules, un accompagnement s’avère donc nécessaire. Face à ces difficultés, nous avons décidé d’élargir

Contrat de professionnalisation ou stage Permis B avec voiture, autonome EXPÉRIENCE EN ENTREPRISE 2008 : Maison de retraite (3semaines). Accompagnement des personnes âgées au réfectoire, suivis d’une aide soignante (change), animation d’un atelier lecture, entretien des locaux. 2008 : Ecole maternelle (6 semaines). Participation à la variété des tâches proposées, surveillance de la sieste des petites sections, aide à la cantine, aide en périscolaire, surveillance de la récréation. 2010 : Cité

sections de maternelle Développement physique Il a une tendance naturelle à libérer de l’énergie. Il est très actif et aime les activités qui font fonctionner les muscles. Caractéristiques Intention et moyens mis en œuvre physiques Physiologiques sociales Vie quotidienne Vie collective Rythme de vie Activités Besoin de bouger Besoin de repos Besoin de d’exprimer Besoin de jouer Besoin d’acquérir de nouvelles connaissances Besoin de répétitions Besoin de repères Besoin de vivre avec d’autres

Description Etablissement et service d'aide par le travail (ESAT) Les Etablissements et Services d’Aide par le Travail (ESAT) sont des établissements médico-sociaux qui ont pour objectif l'insertion sociale et professionnelle des adultes handicapés.   Les Etablissement et Services d’Aide par le Travail accueillent des personnes dont les capacités de travail ne leur permettent pas de travailler dans une entreprise ordinaire ou adaptée ou d’exercer une activité professionnelle indépendante. La

actifs : celui qui concerne le placement du jeune et celui qui prend en compte le niveau professionnel du jeune. Pour le placement, les partenaires sont l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), le juge pour enfant et la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ). Ces enfants sont confiés par le juge au Conseil Général et, par conséquent, à l’Aide Sociale à l’Enfance. L’ASE a en charge le dossier du jeune car elle le suit durant tout son placement et dans chaque institution où passe le mineur. Au niveau professionnel

Différents projets d’activités sociales * Education pour la prochaine generation: 1. Sony science programme: * C’est un atelier réalisé pour les enfants. * Il est pour but de les apprendre des règles est des principes de la science grâce à de nombreux expériments utilisant les technologies et service de Sony. * Il vise aussi à envourager la curiosité et la créativité chez les enfants. 2. Sony fondation de l’éducation 3. Sony fondation de la musique