Au Bonheur Des Dames Chapitre 8

procédé narratif – faire le point des connaissances sur Arthur – déceler le fantastique et l’expliquer Travail préalable : lecture des deux premiers chapitres Fiche 1 Dominante : lecture Séance 1 Illustration Henri Galeron Travail pour deux séances d’une heure, plus travail à la maison en français et en histoire à partir des deux premiers chapitres I – Contrôle de compréhension du vocabulaire Équinoxe – jusant – sterne – tisonner – fléau – sarcastique – sarcasme – trépas – if – hilares

quotidien p. 4 Séance 2 › Ai-je bien lu L’omelette au sucre ? p. 5 Séance 3 › Drôle de famille p. 6 Séance 4 › Noël au Mont-d’Or p. 7 Séance 5 › À la piscine municipale p. 8 Séance 6 › Un jeudi du Club des Cinq p. 9 Séance 7 › Le camp scout (activité destinée aux 5e) p. 10 Séance 8 › La ménagerie (activité destinée au cycle 3) p. 11 Séance 9 › L’omelette au sucre (activité destinée au cycle 3) p. 12 Séance 10 › Les grandes vacances p. 13 Séance 11 › Évaluation

l’Etat au chaos.Les âmes fortes, qui s’ouvre sur une chronique des violences conjugales[7], de sordides querelles d’héritage et des extorsions de biens en temps de marché noir, se ferme sur la cynique revendication de la volupté d’un crime prémédité[8], et raconte le dépouillement d’un couple incarnant la générosité et l’amour maternel par un couple infernal, uni moins par l’intérêt, dissocié, que par un pacte de sang. Même Rousseau, dont le jeune prosélyte est victime d’agression sexuelle et le vicaire

............................................................................................. 4 INTRODUCTION : .................................................................................................................................... 5 CHAPITRE 1 :L’ENTREPRISE ..................................................................................................................... 6 SECTION 1.1 : L’ACTIVITE DE L’ENTREPRISE ET SON POSITIONNEMENT DANS LE SECTEUR ..............................

l’intérêt littéraire (page 18) l’intérêt documentaire (page 34) l’intérêt psychologique (page 48) l’intérêt philosophique (page 63) la destinée de l’œuvre (page 67) l’étude d’un passage (page 72) Bonne lecture ! Résumé Première partie Chapitre I : Un lundi de février 1865, vers trois heures du matin, un homme arrivait à Montsou, l’une des mines du nord de la France et, dans la nuit, découvrait une fosse. Il conversait avec un charretier de cinquante-huit ans à qui il confiait qu’il s’appelait

..........................2 CHAPITRE PREMIER. NAISSANCE DE MANGOGUL...................................................................3 CHAPITRE II. ÉDUCATION DE MANGOGUL. ................................................................................4 CHAPITRE III. QU'ON PEUT REGARDER . COMME LE PREMIER DE CETTE HISTOIRE. .....5 CHAPITRE IV. ÉVOCATION DU GÉNIE. ..........................................................................................6 CHAPITRE V. DANGEREUSE TENTATION DE MANGOGUL

psychologique (page 48) l’intérêt philosophique (page 63) la destinée de l’œuvre (page 67) l’étude d’un passage (page 72) Bonne lecture ! Résumé Première partie Chapitre I : Un lundi de février 1865, vers trois heures du matin, un homme arrivait à Montsou, l’une des mines du nord de la France et, dans la nuit, découvrait une fosse. Il conversait avec un charretier de cinquante-huit ans à qui il confiait qu’il s’appelait

et de nombreux poèmes a allié à la fois ambition, longévité, puissance de travail et génie, ce qui ne pouvait que concourir à ce mélange de fascination et d'irritation qu'il suscite encore aujourd'hui. I écrivait avec simplicité et puissance les bonheurs et malheurs de la vie. Victor Hugo était un travailleur acharné. Entre 1827 (Préface de son drame Cromwell) et 1830 (représentation d'Hernani, qui est l'occasion d'une célèbre «bataille»), Victor Hugo s'affirme comme le chef du romantisme. De 1830

SOMMAIRE Analyse de l'œuvre Lectures analytiques LIVRE I, CHAPITRE IV ...................................................................................................... 3 LIVRE I, CHAPITRE XI ...................................................................................................... 6 LIVRE I, CHAPITRE XVIII ................................................................................................ 9 LIVRE I, CHAPITRE XXI ......................................................

alcoolique, ouvrier zingueur également. Le jeune homme est surnommé « Cadet-Cassis » par ses amis, car il préfère le cassis au vin. Au début du roman, Coupeau apparaît comme un homme honnête et droit, amoureux de Gervaise, vaillant et préoccupé par le bonheur de son foyer. Il est l’exemple du parfait ouvrier mais suite à une chute, il sombre dans la paresse et l’alcoolisme, ayant ainsi recours aux liqueurs fortes pour apaiser sa peine émotionnelle. Son comportement au sein du foyer change radicalement