Auchan Multimédia

Section A - Savoir-faire opérationnels 26 Section B - Savoir-faire relationnels 27 Section C - Savoir-faire expérientiels 27 Chapitre 2 - Autres compétences retirées du stage 28 Section A - Connaissances de base sur la production multimédia 28 Section B – Travailler au sein d’une équipe 28 Chapitre 3 - Lien avec les enseignements reçus 29 Conclusion 30 Bilan de mon expérience 30 Contribution du stage à mon projet professionnel 30 La fonction commerciale et moi

Activités et Techniques de Communication MULTIMEDIA - INTERNET - WEBMASTER (MIW) LP LICENCE PROFESSIONNELLE Un diplôme, un emploi OBJECTIFS Former des licenciés (diplômés à bac + 2 ou équivalent) capables de : G développer, intégrer et implémenter tous les événements liés d’une application, incluant la programmation d'applications clientes et serveur, ainsi que l’intégration de bases de données, G avoir un rôle direct dans la maintenance, l’assistance, la documentation, l’évolution et

didactiques Elaboration des curricula suivant l’approche par compétences; Expérimentation de l’approche des passerelles linguistiques (utilisation des langues/dialectes parlés); Production des supports multimédias (CD ROM) pour l’alphabétisation à distance; Production d’un support multimédia (DVD) pour la formation des formateurs; Elaboration de cours télévisés d’alphabétisation. 15 Réalisations qualitatives Instauration de mécanismes de contrôle, de suivi et d’évaluation Au niveau interne

objet NGN est optimisé pour sa propre utilisation Traitement d ’appel SoftSwitch Voix & Multimedia Séminaire Algérie « Alger, 29/30/31 Janvier 2001page n°11 » Disponibilité “Carrier-Grade” 99,999 % All rights reserved © 2001, Alcatel, Paris. Vers les Réseaux de Prochaine Génération Application IN, TMN, HLR Information System Application Services Voice/Data/MM Control Multimedia Call Server CS E10 Call Server Transport Data Network ATM/IP Backbone S/R AGW

Fiche d’identité de l’UC Darty Vitrolles Nom de l’unité commerciale Darty Localisation Zone commerciale Carrefour Grand Vitrolles Activité Commerce de détail d’appareils électroménagers Rayon dans lequel le stage a été effectué Petit et gros multimédia Date de création 1984 Superficie 1 500 m² + 500 m² de réserve Nombre de salariés 26 Chiffre d’affaires de l’UC Environs 12000000 € 2. Contexte géographique A. Implantation géographique L’enseigne Darty Vitrolles se situe dans la zone

Internet, Cd-Roms, jeux informatiques, logiciels, ordinateurs, surclaviers, souris constituent le secteur du multimedia pour enfants. Cette catégorie de jouets prend de plus en plus de place dans la vie des enfants. C'est un secteur jeune et vorace. Il n'est pas rare de voir apparaître en fin d'année des murs de Cd-roms et des champs d'ordinateurs dans les rayons de jouets. L'argument de vente de ces produits est leur valeur éducative : apprendre en s'amusant. La cible du secteur sont les parents

soutenir l’activité multimédia (p.11 à 16) Partie 3 : Ils témoignent… • • Laurent Michaud, consultant senior, Loisirs numériques à l’IDATE Cyril Rollinde, comité de direction, Scientipôle Initiative (p. 17 à 28) 3 Dossier d’Actualités Jeux Vidéo – Septembre 2006 • • • • Antoine Villette, PDG DarkWorks Fabien Bihour, gérant de Wizarbox Roman Vincent, gérant de Kylotonn Entertainment Marc Hérubel, conseiller technique aux Nouvelles Technologies et Multimédia Partie 4 : Les projets

rationalisation et de densification, plusieurs activités sont poursuivies en même temps, les temps vides sont comblés notamment dans les moments de déplacement. Ceux‐ci sont en effet l'occasion de communiquer, d'accéder à divers contenus multimédias, d'effectuer des transactions, de rechercher des informations... Toujours plus réactif et sur le registre de la simultanéité comme dans les forums, les messageries instantanées, les situations collaboratives de travail

service de tâches multimédias (organisation, photos, vidéos, musique, paramètres logistiques et artistiques, au profit de la gestion administrative du service. - Déchargement, pour la gestion des mes remplacements sur les temps péri-scolaires. - Anticipation sur les projets vidéo et de l’événement pour ne pas travailler dans l’urgence et travailler avec plaisir pour un climat favorable à l’épanouissement de l’enfant. - Gestion coordination et répartition du matériel multimédia afin de le sauvegarder

Actuellement étudiant au lycée Frédéric Mistral en Bac Professionel Commerce. Dans le cadre de cette formation, j’ai réalisé un stage dans le vente-conseil de quatre semaines chez DARTY. Ce stage m’a tout d’abord permis de découvrir le rayon Multimédia, Electro-ménager à travers le fonctionnement d’une entreprise spécialisée dans le domaine puis, dans un second temps de m’initier aux méthodes commerciales de la vente. Ce groupe DARTY se distingue tant par son histoire, sa création fut le fruit