Ausloos

s’investir  Il s’agit de transformer le traumatisme vécu en un atout, une force nouvelle.  C’est parfois par le choix d’une activité dans laquelle il aide les autres que le traumatisé va redonner un sens à son existence BIBLIOGRAPHIE Ouvrages :  Ausloos, G. (1995) La compétence des familles. Ed Eres, Ramonville Sainte Agne. Facile pour comprendre le refus de soins  Barrois, C. (1988). Les névroses traumatiques. Ed Dunod, Paris. Facile pour comprendre le refus de soins  Cyrulnik, B. (1998) Ces

contexte, du passé-présent-futur. Regarder l'individu en interaction et non seul. S'appuie sur des phénomènes observables. Prend en considération la complexité des phénomènes. "Les familles savent, mais elles ne savent pas qu'elles savent". Guy Ausloos -> "Je ne sais pas que je sais". Maslow Définition L'approche systémique vise à étudier les humains dans leur globalité pour en saisir les interactions. Elle privilégie les processus plus que les contenus, s'attache aux finalités. L'approche

familiales" (1995).  Il applique les théories d'Ilya Prigogine sur le chaos et les systèmes à la limite de l'équilibre, dans sa pratique des thérapies familiales. Référence: http://www.magic.be/InterieurNuit/SiteMars/Mony.html Guy Ausloos Né à Liège en 1940, Guy Ausloos commence en Belgique des études philosophiques puis médicales.  Sa formation en psychiatrie infantile et adulte, puis psychanalytique et psychothérapique se réalise en Suisse francophone, où il acquiert une réputation de premier plan

souligner leur créativité et leur courage dans la course d’obstacle des procédures juridiques et la complexité des démarches administratives, psychologiques, sociales qui accompagnaient les séparations et recompositions. La compétence des familles (Ausloos , 1995) a amplifié ce mouvement de pensée à un niveau international, mouvement qui a rendu la baguette magique non plus au thérapeute mais à l’alchimie de la rencontre famillethérapeute. L’ouvrage collectif (Tilmans & Meynckens, 1999) et le livre

Gérer du conflit Gérer de l’échange de paroles Gérer de l’échange d’émotions Gérer de la coopération Aimer des pairs… Gérer des passages de l’intérieur vers l’extérieur Gabriel DELESSE Psychologie de l’adolescent 18 Courte Bibliographie Guy Ausloos La compétence des familles ERES Murray Bowen. La différenciation du Soi. ESF 1984 E. Dessoy,C. Compernol, A.Courtois, V.Pauss .Rite de passage, cycle de vie et changement discontinu Thérapie familiale 1996 vol XVII n°4 E. Dessoy,C. Compernol,

chance à cette époque d’animer une équipe de travailleurs sociaux partageant mes frustrations et mon désir de changement et de rencontrer des personnes qui ont soutenu cette recherche d’alternatives. La rencontre de deux systémiciens de haut vol, Guy AUSLOOS et Jacques PLUYMAEKERS nous a, entre autres, permis de bifurquer. C’est sur la piste de notre cheminement que je vous invite à me suivre. « comment, dans des situations où les compétences des personnes sont de fait mises en cause, créer des processus

ils ont cherché à comprendre pourquoi ils allaient bien ; au lieu de chercher les pathologies, les souffrances, les échecs, les insuffisances, ils ont cherché les points forts, les réussites, les ressources, les compétences. Voilà ce que dit Guy Ausloos, thérapeute québécois, à ce propos. Il parle du « côté négatif de notre culture, une culture du pessimisme, de la culpabilisation ou du négativisme, ce besoin que nous avons toujours de chercher ce qui ne va pas, au lieu de s’intéresser à ce qui fonctionne

donc au départ d’un simple non-dit qui a mal évolué. 3.1.3 Préservation narcissique et homéostasie familiale Le secret a pour objet de protéger l’individu contre une blessure d’amour-propre et une altération de l’image de soi. AUSLOOS souligne que cette atteinte de l’image ternie n’est pas uniquement liée au sujet, mais qu’elle retentit sur toute la famille. Un secret de famille naît de la nécessité de préservation de l’image familiale. L’évènement générateur du secret peut être

qui s’appuie sur la relation particulière qui s’installe entre les professionnels et les familles. L’interrelation qui va en découler entraînera des comportements spécifiques des parents et des professionnels. L’« alliance » produite entre les 40 AUSLOOS G., 2000, « La compétence des familles, Temps, chaos et processus », Eres, 165p 42 différents interlocuteurs définira le cadre d’une coresponsabilité et d’une coopération autour de l’éducation de l’enfant. Le concept ainsi développé convie à s’interroger

20 décembre 2010). • Chantal Rivaleau. http://www.cadredesante.com/spip/spip.php?article128 (Consulté le 23 décembre 2010). • Stéphane Carée. http://www.cadredesante.com/spip/spip.php?article9 (Consulté le 20 décembre 2010). Livres • AUSLOOS, Guy. La compétence des familles. Paris : éd. Eres 2000. 165p. • CARRE, Philippe. Traité de psychologie de la motivation. Paris : éd. Dunod, 2009. (Psycho Sup.), 404p. • DENIS, Christine. La gestion du temps et des engagements. Liège : dans le