Autobiographie Commentaire Composé

studio en Amérique, il décide de continuer à tourner des films, comme entre 1955 et 1956, il prépare son nouveau film " Un roi à New York ". Autour de ses soixante-dix ans, Charlie Chaplin passe la majeure partie de son temps à la rédaction de son autobiographie durant 6 années (1959-1964), le livre s'intitula " L'Histoire de ma vie " (My Autobiography). A soixante- treize ans en 1965, Chaplin se lance un nouveau défi. Pour la première et la dernière fois de sa carrière , il tourne un film en couleurs

Nombreuses marques du discours : - Jugements, commentaires sur événements, histoire racontée. - Rappel insistant de celui qui raconte (« je me souviens… ») - Rappel du temps présent du Narrateur par rapport au passé. On ne sait pas d’où il parle : celui qui raconte est un personnage fictif. Mais au fur et à mesure Céline va parler en son propre nom. D’où ambiguïté : mélange constant des 2 grandes catégories narratives : discours et récit. Le passé composé du début ( « ça a commencé comme ça ») qui

ancré dans l’énonciation). Les événements passés sont rapportés au passé composé, les actions à venir au futur. • au système temporel qui prend comme point de référence un moment coupé du présent du narrateur (système du récit, non ancré dans l’énonciation). Les verbes sont surtout au passé simple pour les actions de premier plan, à l'imparfait pour l'arrière-plan (décor, actions secondaires, réflexions et commentaires). D. Vous pouvez enrichir un récit par des passages : • de dialogue (Voir “Écrire

_________________________________________________________________________________ Le petit village (1903) Recueil de pomes Ramuz chante la nature de son pays natal, la simplicit de la vie paysanne, la fugacit de lamour, linsouciance de la jeunesse, la lassitude quapporte la vieillesse. Commentaire Ramuz dit avoir cherch une forme potique qui soit maladroite, un peu rude et hsitante. La langue est en effet simple, dbarrasse de toute trace dacadmisme le ton est frais, spontan, naf dapparence les vers sont libres. Ernest Ansermet dclara Jy

l’écrit : 3-4 textes sur un objet d’étude déterminé (4h) : roman, théâtre, poésie, argumentation 1 ou 2 question(s) sur les textes 4pts 1 commentaire composé 1 dissertation 16 pts 1 écriture d’invention b) A l’oral : commentaire composé sur un texte préparé pendant l’année (15-20 textes étudiés en classe) : 30 minutes de préparation, 10 minutes de commentaire et 10 minutes de questions/réponses 3) Lieux des épreuves : Ecrit au Blaise Pascal, oral Saint-André 4) Proclamation des résultats :

12 le chameau dans la neige, catherine raetz-biancolin Qui migre et pourquoi ? Texte/page 137 137, 139 Qui migre ? Mon père Ma mère, mon frère et moi La famille de ma mère La famille de mon père Moi De où à où ? Causes de la migration / Commentaires date 138 137,138 137,139,140, 141 ✓ Analyser les différentes causes qui ont poussé ces familles/personnes à migrer. ✓ Rechercher d’autres causes de migrations (voir le manuel de géographie Des mondes, un monde, page 405 ou Wikipédia : Typologie

Museum qu’elle vit, pour la première fois, le buste de l'empereur Hadrien. Elle apprit l'anglais et commença, avec l'aide de son père, à étudier le latin. En 1919, il finança à compte d'auteur ‘’Le jardin des chimères’’, poème dialogué que sa fille a composé sur la légende d'Icare, observant les règles de la prosodie classique quand plus personne n'en voyait la nécessité. Ensemble, le père et la fille choisirent pour elle un pseudonyme qui est l'anagramme de leur nom de famille : Yourcenar, qui deviendra

Museum qu’elle vit, pour la première fois, le buste de l'empereur Hadrien. Elle apprit l'anglais et commença, avec l'aide de son père, à étudier le latin. En 1919, il finança à compte d'auteur ‘’Le jardin des chimères’’, poème dialogué que sa fille a composé sur la légende d'Icare, observant les règles de la prosodie classique quand plus personne n'en voyait la nécessité. Ensemble, le père et la fille choisirent pour elle un pseudonyme qui est l'anagramme de leur nom de famille : Yourcenar, qui deviendra

à la démonstration ; -Qu’est-ce qui est redondance, répétition ou reprise par rapport à une idée déjà retenue - Qu’est-ce qui est jugement ou commentaire superflu. A la suite de ce questionnement, les idées essentielles à la démonstration qui n’ont pas été répétées sont à souligner au crayon directement dans le texte. Les reprises, redondances, commentaires,… sont des informations secondaires qu’il faut mettre entre parenthèse. Elles ne sont pas à considérer dans la rédaction du résumé. Cependant

__________________________________________________________________________________ ‘’Dolorida’’ (1823) Poème __________________________________________________________________________________ ‘’Éloa ou la soeur des anges’’ (1824) Épopée en trois chants Commentaire Le poète n’envisage qu’une seule solution pour sauver l’humanité : la pitié et l’amour. L’épopée connut un grand succès. __________________________________________________________________________________ En 1824, Vigny quitta l'armée et ses rêves