Aux Morts Du 4 Décembre Hugo

25 Françoise Girod, Françoise Bollengier et Maryse Lopez HYPERLINK \l "_BIBLIOGRAPHIE" Bibliographie 27 Maryse Lopez HYPERLINK \l "_ARGUMENTATION_ET_ŒUVRE" Argumentation et œuvre intégrale : 28 Le dernier jour d’un condamné de Victor Hugo Eric Hoppenot HYPERLINK \l "_L’ARGUMENTATION_ET_L’ECJS" L’argumentation dans le cadre de l’ECJS  37 (Stratégies argumentatives en vigueur : quand les femmes évoluent sur le terrain) Christine Eschenbrenner HYPERLINK \l "_UNE_SÉQUENCE_ARGUMENTATION"

Gaston Bachelard (Chelles, 77) Nathalie Havot lycée Jules Verne (Château-Thierry, 02) Loïc Larboulette lycée François Rabelais (Saint-Brieuc, 22) Liliane Martinet-Bigot lycée Camille Claudel (Troyes, 10) Murielle Taïeb lycée Victor Hugo (Besançon, 25) AVA N T - P R O P O S Complément du manuel Terres littéraires Seconde, le livre du professeur propose la correction intégrale de toutes les activités proposées à l’élève : lectures analytiques et études de textes en vis-à-vis, questions

Comme se sont les grandes puissances qui se repartage le monde, c’est l’équilibre européen vu par les 4 grandes puissances (l’Angleterre, l’Autriche, la Prusse, la Russie, la France n’est pas inclue car c’est la grande perdante à la chute de napoléon B.). Cet équilibre ne respect pas le mouvement national et le mouvement libéral. Il provoque aussi un retour à l’Ancien Régime (puisque que les 4 grandes puissances sont dirigées par des monarques). Ils appliquent le principe dynastique : restaurent

Chapitre 4: La naissance de la IIIe République (1870-1879). Cette décennie bien agitée fut une période essentielle de l'Histoire de notre pays, car ce fut alors que le régime républicain s'installa à peu près définitivement: après 1879, il n'a été interrompu que par le bref intermède du régime de Vichy1. Le régime qui apparut entre 1870 et 1879 fut le plus long que la France a connu depuis la Révolution (il dura soixante- dix ans), même si la Ve République semble bien partie pour lui faire concurrence

de distance par rapport à soi. La Bretagne est très inspiratrice pour lui. Sur l’île de bas il côtoiera des …… qui n’ayant pas d’argent il vont accrocher des lumières sur leurs barque pour faire croire au naufrage pour récupérer la richesse. 1870 morts de Lamartine qui était la bête noire de C. au moment de sa mort il se dit qu’il peut vraiment commencer à écrire. Il voyage en Italie pour peindre des tableaux. Il va vivre là-bas pendant a peu près un an. Capri qui était alors très à la mode l’ennuie

député-maire socialiste de Lens, prend la parole : "Je le jure sur cette tombe qui nous glace d'horreur, sur ces cercueils que des mains tremblantes viennent de retirer d'une fosse pour les descendre dans une autre [...], justice sera rendue aux morts, justice sera rendue aux vivants, justice sera rendue à l'humanité !" Les compagnies minières sont accusées de rechercher le profit et les dividendes, au mépris de la sécurité. La grève éclate.Le lendemain, 14 mars, lors de la séance d'investiture

…………………………………….............……… 2 Problématique………………...……………………………………….….....………2 Méthodologie………………...……………………………………...….……………3 1.1. 1.2. 1.3. 2. La guerre du Vietnam………………………………………………….…..…………. 4 2.1. Origine du conflit……………..………………….…...………………..…………… 4 2.2. Chronologie de la guerre………………………….……………………………..… 4 2.3. La désillusion: une source d’inspiration pour le cinéma……..……….....………5 2.3.1. Analyse par graphique des films réalisés sur la guerre du Vietnam…..…7 3. Voyage autour des films visionnés……………………………………

14 juillet manuel scolaire – drapeau tricolore – Lire un poème dans un but historique et non littéraire. – Lois de 3. Une République patriote ou natio- C o n s c r i p t i o n 1 889,1905,1913 naliste ? 2. Une construction symbolique de la Nation 4. La poursuite de la marche coloniale. Divergences entre républicains – emballement des conquêtes coloniales – annexion – protectorat – répression Séquence 9-HG11 227 © Cned – Académie en ligne es Républicains, une fois au pouvoir consolident

d’une simple terre, un espace uni et solidaire. De Monnet à Adenauer, en passant par Schuman, De Gasperi, Spaak, et bien d’autres encore, l’Europe, c’est des hommes d’action, au service d’une même cause. C’est pourquoi des hommes tels que Victor Hugo ou encore Aristide Briand, pourtant européens visionnaires, ne peuvent être considérés comme des Pères de l’Europe. Même si leurs pensées ont peut-être, dans un sens, favorisé le développement européen, il n’en reste pas moins que leur rôle se limite

sens strict. Ce "vivre ensemble", c'est ce que le cinéma, que je trouve pour moi infiniment plus porteur de possibles, ne permet pas, avec ses contraintes techniques et ses équipes bien trop lourdes. Propos recueillis par Alain Dreyfus (Théâtres, 6, décembre - janvier 2003) (1) A la date où fut réalisé l'entretien, Michelle Marquais n'avait pas encore, pour raison de santé, dû être remplacée par Christine Cohendy. MISES EN SCÈNE DE PHÈDRE AU XXÈME SIÈCLE En matière de jeu et de décor, la seule indication